memoria
Páginas: 45 (11011 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
I. HISTORIA DEL TRIBUTO EN EL PERU1.
INTRODUCCIÓN:
Para comprender mejor la historia de la tributación en nuestro país, debemos tener presente que está marcada por dos momentos diferentes: antes y después de la llegada de los españoles.
Desde esta perspectiva hay que entender que el desarrollo del proceso a través del cual el Estado recibe bienes (moneda, especie o trabajo), para cumplircon las funciones que le son propias como realizar obras o brindar servicios para el bien común, va a ser distinto en ambos periodos.
Mundo Andino; La tributación se realizó a través de la reciprocidad, entendida como un intercambio de energía humana, fuerza de trabajo o de “favores”.
Mundo Occidental; Tributo entendido como una entrega de dinero o productos a la autoridad en términosmuchas veces coercitivos.
1.1. PERU PREHISPANICO
Comprender la sociedad y economía andina prehispánica, implica entender a pueblos en los que no existió el comercio, la moneda ni el mercado, pero sí el intercambio. Veremos la forma en que se acumularon recursos para posteriormente ser redistribuidos. Esto se dio a través de los dos medios organizadores de la sociedad y economía andina: lareciprocidad y la forma particular de redistribución. Ambos sustentados en las relaciones de parentesco.
La organización económica inca estuvo basada en el cultivo intensivo de la tierra, con lo cual se aseguraban el alimento, tanto individual como colectivamente2.
El trabajo representó la principal actividad del imperio incaico y presentó las siguientes formas: mita, minka y ayni.
LA MITA, eraun sistema de trabajo a favor del Estado Imperial del Tahuantinsuyo, donde se movilizaban multitudes de indígenas a trabajar por turno en labores de construcción de caminos, puentes, fortalezas, centros administrativos, templos, acueductos, explotación de minas, etc. Existía una mita para servicios especiales como las labores de cargueros del Sapa Inca, músicos, chasquis y danzantes, los obligadosa cumplir esta labor eran los adultos hombres casados, más no las mujeres, comprendían entre los 18 y 50 años.
La Minca, MINKA, o minga, es el trabajo que se realizaba en obras a favor del ayllu y del Sol (Inti), una especie de trabajo comunal en forma gratuita y por turno, era una forma de beneficio para el Estado, donde concurrían muchas familias portando sus propias herramientas, comidas ybebidas. Las familias participaban en la construcción de locales, canales de riego, así como la ayuda en la chacra de las personas incapacitadas huérfanos y ancianos.
EL AYNI, era un sistema de trabajo de reciprocidad familiar entre los miembros del ayllu, destinado a trabajos agrícolas y a las construcciones de casas. El ayni consistía en la ayuda de trabajos que hacía un grupo de personas amiembros de una familia, con la condición que esta correspondiera de igual forma cuando ellos la necesitaran, y en retribución se servían comidas y bebidas durante los días que se realicen el trabajo. Esta tradición continúa en muchas comunidades campesinas, ayudándose en las labores de cocina, pastoreo y construcción de viviendas.
OBTENCIÓN DE RECURSOS MEDIANTE LA RECIPROCIDAD
Según elDiccionario de la Real Academia Española significa Reciprocidad a la “Correspondencia mutua de una persona o cosa con otra”. En términos sencillos y coloquiales podemos decir “Hoy por ti, mañana por mí. Yo te doy y tú me das”.
La reciprocidad fue el medio o sistema de intercambio de mano de obra y servicios, por la de recibir productos alimenticios principalmente en épocas de escases, y el beneficio queofrecía las obras publicas. La construcción de andenes en las tierras del Inca y del Sol, y la siembra de determinado producto en dichas tierras, producen productos estos productos eran repartidos a toda la población – Reciprocidad.
La reciprocidad se sustentó en el incremento de lazos familiares. Es decir, la multiplicación de los vínculos de parentesco fue necesaria para la existencia y...
INTRODUCCIÓN:
Para comprender mejor la historia de la tributación en nuestro país, debemos tener presente que está marcada por dos momentos diferentes: antes y después de la llegada de los españoles.
Desde esta perspectiva hay que entender que el desarrollo del proceso a través del cual el Estado recibe bienes (moneda, especie o trabajo), para cumplircon las funciones que le son propias como realizar obras o brindar servicios para el bien común, va a ser distinto en ambos periodos.
Mundo Andino; La tributación se realizó a través de la reciprocidad, entendida como un intercambio de energía humana, fuerza de trabajo o de “favores”.
Mundo Occidental; Tributo entendido como una entrega de dinero o productos a la autoridad en términosmuchas veces coercitivos.
1.1. PERU PREHISPANICO
Comprender la sociedad y economía andina prehispánica, implica entender a pueblos en los que no existió el comercio, la moneda ni el mercado, pero sí el intercambio. Veremos la forma en que se acumularon recursos para posteriormente ser redistribuidos. Esto se dio a través de los dos medios organizadores de la sociedad y economía andina: lareciprocidad y la forma particular de redistribución. Ambos sustentados en las relaciones de parentesco.
La organización económica inca estuvo basada en el cultivo intensivo de la tierra, con lo cual se aseguraban el alimento, tanto individual como colectivamente2.
El trabajo representó la principal actividad del imperio incaico y presentó las siguientes formas: mita, minka y ayni.
LA MITA, eraun sistema de trabajo a favor del Estado Imperial del Tahuantinsuyo, donde se movilizaban multitudes de indígenas a trabajar por turno en labores de construcción de caminos, puentes, fortalezas, centros administrativos, templos, acueductos, explotación de minas, etc. Existía una mita para servicios especiales como las labores de cargueros del Sapa Inca, músicos, chasquis y danzantes, los obligadosa cumplir esta labor eran los adultos hombres casados, más no las mujeres, comprendían entre los 18 y 50 años.
La Minca, MINKA, o minga, es el trabajo que se realizaba en obras a favor del ayllu y del Sol (Inti), una especie de trabajo comunal en forma gratuita y por turno, era una forma de beneficio para el Estado, donde concurrían muchas familias portando sus propias herramientas, comidas ybebidas. Las familias participaban en la construcción de locales, canales de riego, así como la ayuda en la chacra de las personas incapacitadas huérfanos y ancianos.
EL AYNI, era un sistema de trabajo de reciprocidad familiar entre los miembros del ayllu, destinado a trabajos agrícolas y a las construcciones de casas. El ayni consistía en la ayuda de trabajos que hacía un grupo de personas amiembros de una familia, con la condición que esta correspondiera de igual forma cuando ellos la necesitaran, y en retribución se servían comidas y bebidas durante los días que se realicen el trabajo. Esta tradición continúa en muchas comunidades campesinas, ayudándose en las labores de cocina, pastoreo y construcción de viviendas.
OBTENCIÓN DE RECURSOS MEDIANTE LA RECIPROCIDAD
Según elDiccionario de la Real Academia Española significa Reciprocidad a la “Correspondencia mutua de una persona o cosa con otra”. En términos sencillos y coloquiales podemos decir “Hoy por ti, mañana por mí. Yo te doy y tú me das”.
La reciprocidad fue el medio o sistema de intercambio de mano de obra y servicios, por la de recibir productos alimenticios principalmente en épocas de escases, y el beneficio queofrecía las obras publicas. La construcción de andenes en las tierras del Inca y del Sol, y la siembra de determinado producto en dichas tierras, producen productos estos productos eran repartidos a toda la población – Reciprocidad.
La reciprocidad se sustentó en el incremento de lazos familiares. Es decir, la multiplicación de los vínculos de parentesco fue necesaria para la existencia y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.