Memoria

Páginas: 14 (3445 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2012
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EL MÉTODO DE LA CADENA PARA LA MEMORIA
El verdadero bien de un hombre es la memoria, y En ninguna otra cosa es rico, en ninguna otra cosa: es pobre.
Alexander Smith

Quiero demostrarle ahora que puede usted empezar, inmediatamente, a recordar como no haya recordado nunca. No creo que nadie con una memoria privada de entrenamiento pueda recordar veinte objetos no asociados, por orden,después de haberlos visto u oído nombrar una sola vez. Y aunque usted quizá no crea posible ni lo uno ni lo otro, será capaz de realizar esa hazaña precisamente si lee y estudia el presente capítulo.
Antes de entrar en la tarea misma de memorizar, debo explicarle a usted que el recurso para entrenar la memoria consiste en apoyarla casi por completo en representaciones o imágenes mentales. Esasrepresentaciones mentales se recuerdan tanto mejor cuanto más estrambóticas es capaz uno de construírselas. A continuación tiene usted una lista de veinte objetos que será capaz de memorizar en un tiempo sorprendentemente corto.
Alfombra, papel, botella, cama, pescado, silla, ventana, teléfono, cigarrillo, clavo, máquina de escribir, zapato, micrófono, pluma, televisor, plato, coco, coche, cafetera,ladrillo.
Un hombre famoso dijo cierta vez que el método es la madre de la memoria. Por lo tanto, voy a enseñarle a usted ahora lo que yo llamo el método de la cadena para la memoria. Le he dicho ya que su memoria entrenada se valdrá principalmente de imágenes mentales estrambóticas, ¡construyamos, pues, imágenes de esta clase con los veinte objetos antes mencionados! ¡No se alarme! Es un juego deniños; sí, ciertamente, ni más ni menos que un juego.
Lo primero que debe usted hacer es representarse una imagen del primer objeto, «alfombra», en la mente. Todos ustedes saben lo que es una alfombra; véanla, pues, con los ojos de la imaginación. No vean la palabra «alfombra», sino realmente, por un segundo, vean bien una alfombra cualquiera, bien una determinada; una que tienen en casa, porejemplo, por lo cual les resulta muy conocida. Les he dicho ya que para recordar algo hay que asociarlo de algún modo con otra cosa que uno ya conozca o recuerde. Eso haremos ahora, y los mismos objetos que queremos recordar nos servirán como cosas que ya recordamos. La cosa que ahora ustedes conocen ya y recuerdan es el objeto «alfombra». La cosa nueva, la que quieren recordar, será el segundo objeto,«papel».
He aquí que van a dar ustedes el primer y más importante paso hacia la consecución de una memoria entrenada. Deben asociar, o encadenar, alfombra con papel. Y la asociación ha de ser lo más estrambótica posible. Por ejemplo, pueden representarse una alfombra en su casa hecha de papel. Véanse andando sobre ella y oyendo el crujir del papel debajo de los pies. O imagínense escribiendo enuna alfombra en lugar de hacerlo sobre papel. Cada una de las dos mencionadas es una imagen o asociación estrambótica. Una hoja de papel reposando sobre una alfombra no resultaría una asociación adecuada. ¡Sería demasiado lógica! La imagen mental ha de ser estrambótica e ilógica. Puede creerme si le digo que cuando la imagen que se represente sea lógica no la recordará. Quiero insistir sobre elpunto que habré de recordarle a todo lo largo de este libro. Es preciso ver realmente la imagen estrambótica por una fracción de segundo, con los ojos de la mente. Por favor, no se limite a ver las palabras, vea el cuadro que ha escogido. Cierre los ojos por un segundo; de este modo le será más fácil, al principio, ver el cuadro. En cuanto lo haya visto, deje de pensar en él, y dé otro paso. Lo queahora ustedes ya conocen o recuerdan es «papel»; por tanto, el paso siguiente consiste en asociarlo o encadenarlo con el objeto que viene a continuación en la lista, que es «botella». En este punto no se presta ya ninguna atención a la «alfombra». Constrúyase una imagen estrambótica, completamente nueva con o entre botella y papel. Pueden verse ustedes leyendo una botella enorme en vez de un...
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