Memoria

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Conozcámonos

Comentemos…
• ¿Has sentido que veces olvidas dónde dejaste
algún objeto?
• ¿Has sentido que a veces olvidas los nombres
de las cosas osientes que los tienes en la
punta de la lengua?

A lo largo de nuestro desarrollo
Los olvidos los atribuimos explicaciones como la
acumulación de trabajo, tener mil cosas en la cabeza,
etc.

Enadultos y adultos mayores
Tendencia a atribuir la pérdida de memoria a la edad
(Betaller et al, 2006)

A medida que aumentamos en edad
Existen declives naturales en muchas funciones
Sólo en la vejez…La memoria se convierte en un aspecto destacado
por convertirse en una elemento de juicio,
considerado RELEVANTE
(Betaller et al, 2006)

Estimulación
Si las personas mayores prescinden deactividades
mentales
estimulantes
y
enriquecedoras, esto pudiese producir por sí
mismo un declive acelerado.

(Betaller et al, 2006)

¿Qué es la memoria?
La memoria es la capacidad mental que
posibilita a unsujeto registrar, conservar y
evocar las experiencias (ideas, imágenes,
acontecimientos, sentimientos, etc.).
Se basa en las acciones del sistema nervioso y,
en particular, del cerebro
(Fundación “LaCaixa”, 2010)

La memoria nos permite:
•
•
•
•
•

Retener nuestra lengua materna y otras lenguas
Mantener nuestros hábitos
Mantener nuestras habilidades motoras
Mantener nuestro conocimiento delmundo
Mantener el conocimiento de nosotros mismos
y de nuestros seres queridos
(Fundación “La Caixa”, 2010)

Tipos de memoria
Memoria a corto plazo
Recuerdo
de
información
de
forma
inmediatamenteposterior a su presentación o a su
recuperación ininterrumpida, por lo que también
se la conoce como memoria inmediata.
Ejemplo: Cuando queremos memorizar los números premiados de
la loto que acaban deanunciar por radio o TV, hasta que
podemos anotarlos en un papel.
(Fundación “La Caixa”, 2010)

Tipos de memoria
Memoria a largo plazo
Es un almacén de capacidad ilimitada en el que
algunas de las...