Memoria3
Páginas: 23 (5733 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
Fernando Sánchez Rivas 1ºGeografia e Historia
Tema 3: El destino de las obras de arte
Índice:
Lección 8: Los museos.
A. Museologia y museografia. B. Funciones de los museos.
C. El museo virtual.
D. La edificación de los museos.
Lección 9: El mercado artístico.
A. Introducción. B. Breve historia del comercio artístico.
C. Descripción de algunos organismos o figuras protagonistas.
Lección 10: Conservacion y restauracion.
A. Historia y evolución de la restauración.
B. Procedimientos y técnicas en la restauración de obras de arte.
C. La restauración arquitectónica. D. El Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico.
Bibliografía.
Lección 8: Los museos.
A. Museologia y museografia. (Aranda,2014)
● Descripción detallada de ambos conceptos:
❖ Museografía: El concepto de museografía tiene precedentes en el quattrocento, pero el término se emplea con propiedad desde el s. XVIII, por la necesidad de
asesorar a los coleccionistas para conseguir un museo ideal (privado).
❖ Museología: La idea de museología como ciencia no existe hasta el s. XIX,
cuando la creación masiva de museos requiere su teorización.
● En 1970 el ICOM (Consejo Internacional de Museos) definió: ❖ Museografía: Es la TÉCNICA que expresa los conocimientos museológicos en el
museo (la práctica). Es la descripción del museo y la exposición de sus
contenidos.
❖ Museología: Es la CIENCIA del museo que estudia la historia, forma y razón de
ser de los museos (la teoría).
● Tipos de museos:
Según sus fondos:
Arte: Bellas Artes, arte contemporáneo o artes decorativas.
Historia: Arqueológicos o de historia.
Etnografía: Etnografía y antropología. Ciencia: Ciencias naturales e historia natural o ciencia y tecnología.
Casos particulares: Casas museos, museos de sitio, ecomuseos u otras
especializaciones.
Según su gestión:
Públicos.
Privados.
Categorías mixtas: Fundaciones.
● Estructura organizativa:
❖ El personal de un Museo de Bellas Artes suele formarlo:
Director/a.
Conservadores.
Ayudantes de Museos.
Restauradores.
Personal de administración y servicio.
En la mayoría de los Museos existen además:
Una Asociación de Amigos del Museo.
Un Patronato.
Miembros corporativos.
B. Funciones de los museos. (Aranda,2014)
● La exhibición:
La función de exhibición distingue a los museos de otros organismos dedicados
a la conservación e investigación.
Se pretende el conocimiento de los fondos del museo ya sea por los
investigadores o por el público, que puede ser especializado, culto (con estudios
universitarios pero sin especialización) o general.
El tipo de museo, sus fondos y los criterios para difundirlos condicionan el
discurso expositivo o plan museográfico.
Discurso expositivo: Es la selección de obras que se va a exponer, de una determinada manera, para que los espectadores disfruten y comprendan el
contenido. Es consensuado en el contenido y la forma por: Museógrafos,
diseñadores, conservadores y comisarios de exposiciones.
Informe sobre exposición 1:
A. Datos técnicos de la exposición:
1. ...
Fernando Sánchez Rivas 1ºGeografia e Historia
Tema 3: El destino de las obras de arte
Índice:
Lección 8: Los museos.
A. Museologia y museografia. B. Funciones de los museos.
C. El museo virtual.
D. La edificación de los museos.
Lección 9: El mercado artístico.
A. Introducción. B. Breve historia del comercio artístico.
C. Descripción de algunos organismos o figuras protagonistas.
Lección 10: Conservacion y restauracion.
A. Historia y evolución de la restauración.
B. Procedimientos y técnicas en la restauración de obras de arte.
C. La restauración arquitectónica. D. El Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico.
Bibliografía.
Lección 8: Los museos.
A. Museologia y museografia. (Aranda,2014)
● Descripción detallada de ambos conceptos:
❖ Museografía: El concepto de museografía tiene precedentes en el quattrocento, pero el término se emplea con propiedad desde el s. XVIII, por la necesidad de
asesorar a los coleccionistas para conseguir un museo ideal (privado).
❖ Museología: La idea de museología como ciencia no existe hasta el s. XIX,
cuando la creación masiva de museos requiere su teorización.
● En 1970 el ICOM (Consejo Internacional de Museos) definió: ❖ Museografía: Es la TÉCNICA que expresa los conocimientos museológicos en el
museo (la práctica). Es la descripción del museo y la exposición de sus
contenidos.
❖ Museología: Es la CIENCIA del museo que estudia la historia, forma y razón de
ser de los museos (la teoría).
● Tipos de museos:
Según sus fondos:
Arte: Bellas Artes, arte contemporáneo o artes decorativas.
Historia: Arqueológicos o de historia.
Etnografía: Etnografía y antropología. Ciencia: Ciencias naturales e historia natural o ciencia y tecnología.
Casos particulares: Casas museos, museos de sitio, ecomuseos u otras
especializaciones.
Según su gestión:
Públicos.
Privados.
Categorías mixtas: Fundaciones.
● Estructura organizativa:
❖ El personal de un Museo de Bellas Artes suele formarlo:
Director/a.
Conservadores.
Ayudantes de Museos.
Restauradores.
Personal de administración y servicio.
En la mayoría de los Museos existen además:
Una Asociación de Amigos del Museo.
Un Patronato.
Miembros corporativos.
B. Funciones de los museos. (Aranda,2014)
● La exhibición:
La función de exhibición distingue a los museos de otros organismos dedicados
a la conservación e investigación.
Se pretende el conocimiento de los fondos del museo ya sea por los
investigadores o por el público, que puede ser especializado, culto (con estudios
universitarios pero sin especialización) o general.
El tipo de museo, sus fondos y los criterios para difundirlos condicionan el
discurso expositivo o plan museográfico.
Discurso expositivo: Es la selección de obras que se va a exponer, de una determinada manera, para que los espectadores disfruten y comprendan el
contenido. Es consensuado en el contenido y la forma por: Museógrafos,
diseñadores, conservadores y comisarios de exposiciones.
Informe sobre exposición 1:
A. Datos técnicos de la exposición:
1. ...
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