MEMORIAS DE INTRODUCCI N A LA COMUNICACI N CIENT FICA


UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE
MEMORIAS DE INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

DOCENTE: MSC. GEORGINA GUERRERO
CURSO DE NIVELACIÓN DE INGENIERÍA CIVIL 2014
PARALELO 27
ESTUDIANTE: MARÍA AUXILIADORA MARIDUEÑA ALVAREZ
“El mejor guerrero no es el que triunfa siempre si no el que vuelve sin miedo a la batalla”
Anónimo







Luego de haber revisado las “memorias de clase” de laestudiante María Auxiliadora Maridueña Alvarez obtiene la calificación de

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equivalente a
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AGRADECIMIENTO

Agradezco a mi padre, quien me alentó a retomar mi sueño de alcanzar un título universitario.
Gracias a la Miss Georgina Guerrero, quien con sus enseñanzas y ocurrencias me hizo las clases muy educativas y amenas, gracias por estos dos meses en los que me ayudó asuperar mi miedo a hablar en público con sus múltiples exposiciones y dinámicas.












DEDICATORIA

Le dedico el presente trabajo a mi madre porque sé que desde el cielo me apoya y me cuida para lograr alcanzar mis metas.













INTRODUCCIÓN
Desde tiempos inmemoriales el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse, pero no es fácil tener una buena comunicación con los demás.
Es poresto que se ha desarrollado este trabajo de introducción a la comunicación científica como una guía para aprender qué es la comunicación, sus clasificaciones, su importancia en la sociedad, sus vicios, etc.
También se habla sobre la importancia de la lectura y la comprensión de un texto, cómo escribir un informe, un resumen y un ensayo, lo cual nos ayudará en la comunicación escrita, es decir, aredactar correctamente.




ÍNDICE
Carátula
Calificación
Agradecimiento
Dedicatoria
Introducción
Conocimiento científico, el poder de la palabra, dinámica de la comunicación
Importancia de la comunicación en la sociedad
Comunicación y sus técnicas
UNIDAD # 2: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Concepto de comunicación
Elementos de la comunicación
Tipos de comunicación
Definición de habla
Definición de lenguajeDefinición de lengua
Ventajas y desventajas de la comunicación oral y escrita
Tarea sobre 1 capítulo del Principito
UNIDAD # 3: TEXTO CIENTÍFICO
DEFINICIÓN DE TEXTO CIENTÍFICO
FUNCIÓN, OBJETIVO Y LENGUAJE DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS
ANÁLISIS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS
DOCUMENTOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS: ENSAYO, INFORME Y RESUMEN
TRABAJOS GRUPALES SOBRE MITOS,LEYENDAS Y COSTUMBRES
BIBLIOGRAFÍA

















PRIMERA CLASE: 11 de Febrero del 2014
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
EL PODER DE LA PALABRA
DINÁMICA DE LA COMUNICACIÓN
La generación del conocimiento es una tarea que se realiza por medio de la investigación ya que debemos estar informados.
Investigación científica es la búsqueda de un procedimiento responsable de hechos y obtenemos nuestras propiasconclusiones.
El mundo está en constante movimiento, evolución, cambio pero la esencia del ser humano no se puede cambiar.
En clase se planteó la siguiente pregunta: ¿Cuál es la mayor creación de Ingeniería Civil del mundo? De todas las civilizaciones antiguas, quizás la más desarrollada en ingeniería civil fue la romana ya que fue pionera en la construcción de una red de calzadas, acueductos,puertos, puentes, presas y alcantarillados. (Fuente: Wikipedia.org). En mi opinión la mayor creación de ingeniería civil del mundo antiguo son las pirámides egipcias ya que son construcciones monumentales que han resistido el paso del tiempo sin mayor destrucción.


En cuanto al mundo actual, la mayor construcción de ingeniería civil, a mi parecer, es el Burj Khalifa, está situado en Dubai (EmiratosÁrabes Unidos), tiene 828 metros de altura y es la estructura más alta construida por el ser humano.

El profesional de cualquier rama debe estar informado para evitar cometer demasiados errores.
La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigadores crean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos. Es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la...