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 La inteligencia  es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
Según el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española  la inteligencia, es la «capacidad para entender o comprender», la «capacidad para resolver problemas». La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción ocapacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.
Inteligencia. Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L.

1 Facultad humana de aprender, comprender y razonar. Entendimiento, intelecto. 
2 Habilidad o destreza para realizar cualquier cosa: sabe jugar con inteligencia. 
3 Sustancia espiritual, en oposición a cuerpo: algunos creen queuna inteligencia superior rige el universo. 
4 Entendimiento o acuerdo entre dos o más personas: han llegado a una inteligencia mutua. 

Aspectos que integran la inteligencia.
Facultad de comprender una cosa. , capacidad de saber, entender o aprender. 
Conjunto de todas las funciones que tienen por objeto el conocimiento (sensación, asociación, memoria, razón, etc.).
 Habilidad, destreza. Aptitud para establecer relaciones entre las percepciones sensoriales o para abstraer y asociar conceptos. 
Capacidad para hacer algo con rapidez y facilidad 
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1 intelecto, entendimiento, razón, mente, razonamiento, listeza*, conocimiento . 
2 comprensión, conocimiento, talento*, ingenio, entendimiento, capacidad, habilidad, aptitud. 
3 acuerdo, unión, armonía, entendimiento.
Deesta manera podemos ver que  la inteligencia es un concepto muy amplio que implica a la inteligencia cognitiva y a la inteligencia emocional para el desarrollo exitoso de nuestro comportamiento.
     La afectividad y el equilibrio psicológico  tienen gran  importancia dentro de la inteligencia. Para que todos los recursos intelectuales de un individuo se puedan poner en marcha es imprescindibleque la persona esté equilibrada y estable en el ámbito afectivo. Si esto no se produce por diversas causas, depresión, ansiedad, reducción de la capacidad intelectual… se alteran de forma considerable las funciones psíquicas relacionadas con la inteligencia, como puede ser la atención.

¿Qué es la inteligencia según el psicólogo Howard Gardner?
La inteligencia es la capacidaddesarrollable y no sólo «la capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas».
La inteligencia no sólo se reduce a lo académico sino que es una combinación de todas las inteligencias. Ser hábil en el deporte o en las relaciones humanas implica unas capacidades que, por desgracia, no están seriamente contempladas en los programas de formación académica. Lapalabra inteligencia proviene del latín intellegere, término compuesto de inter 'entre' y legere 'leer, escoger', por lo que, etimológicamente, inteligente es quien sabe escoger algo. La inteligencia permite elegir las mejores opciones para resolver una cuestión.
La palabra inteligencia fue introducida por Cicerón para describir el concepto de capacidad intelectual. Su espectro semántico es muyamplio, reflejando la idea clásica según la cual, por la inteligencia el hombre es, en cierto modo, todas las cosas.
Desde un concepto científico se podría definir como la capacidad de adquirir aptitudes físicamente reales.
Definir qué es la inteligencia ha sido siempre objeto de polémica; ante un escenario tan diversificado de opiniones, Vernon (1960) sugirió una clasificación de lasprincipales definiciones. La definición se hizo en base a tres grupos: las psicológicas, mostrando a la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a nuevas situaciones; y las operativas, que son aquellas que dan una definición circular diciendo que la inteligencia es "...aquello que es medido en las pruebas de...