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DE DERECHOS DE AUTOR
(TITULO 107, CODIGO DE
LOS ESTADOS UNIDOS)

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

José O. García, Ph.D.
Universidad de Puerto Rico

1

2

©JOGarcía
 

1
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

ž  Monge

austriaco que
experimentó con las plantas
de guisantes

ž  Estudió

botánica y
matemáticas en la
Universidad deViena

ž  Desarrolló

la hipótesis de
las “partículas”
¡  Idea

de que los padres
transmiten unidades discretas
hereditarias (genes)
3

ž  Mendel

descubrió los principios básicos de
herencia al cruzar plantas de guisantes
ž  Ventajas de estas plantas:
¡  Variedad

de características heredables (ej. color
de la flor)
¡  Pareamiento puede ser controlado
¡  Cada flor tiene ambos órganosreproductores
¢ 
¢ 

Estambres - masculino
Carpelo – femenino

¡  Polinización

cruzada (fertilización entre
diferentes plantas) envuelve rocear el polen de
una planta en otra
4

©JOGarcía
 

2
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

TECHNIQUE
1. 
2. 

3. 

4. 
5. 

Tomó los estambres
de la flor púrpura
Transfiere el polen
de los estambres de
flores blancas a los
carpelos de las
florespúrpuras
Carpelo es
polinizado y
madurado en la
vaina
Plantó las nuevas
semillas
Observó que todas la
decendencia eran
flores púrpuras

1

2
Parental
generation
(P)
3

Stamens
Carpel
4

RESULTS
5

First filial
generation
offspring
(F1)
5

TECHNIQUE
1

ž  Este

cruce de 2 líneas
genéticamente puras
se conoce como
hibridación

ž  Generación

P – padres
de línea pura

2
Parental
generation
(P)ž  Generación

F1 –
desendencia híbrida
de la generación P

ž  Generación

F2 –
desendencia del cruce
de individuos de la
generación F1

3

Stamens
Carpel
4

RESULTS
5

First filial
generation
offspring
(F1)
6

©JOGarcía
 

3
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

ž  Al

cruzar plantas de líneas puras de flores
blancas y flores púrpuras, toda la F1 híbrida
fueron púrpuras

ž  Cuandocruzó la F1 híbrida, varias de las
plantas F2 fueron púrpuras, pero algunas
fueron blancas
¡  Mendel

descubrió una razón de 3:1 en las flores
púrpuras a blancas en la generación F2

7

EXPERIMENT
P Generation
(true-breeding
parents)

Purple
flowers

White
flowers

8

©JOGarcía
 

4
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

EXPERIMENT
P Generation
(true-breeding
parents)

Purple
flowersWhite
flowers

F1 Generation
(hybrids)

All plants had purple flowers
Self- or cross-pollination

9

EXPERIMENT
P Generation
(true-breeding
parents)

Purple
flowers

White
flowers

F1 Generation
(hybrids)

All plants had purple flowers
Self- or cross-pollination

F2 Generation

705 purpleflowered
plants

224 white
flowered
plants
10

©JOGarcía
 

5
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen 

ž  Mendel

llamó al color de flor púrpura un
rasgo dominante y a la flor blanca un rasgo
recesivo

ž  Mendel

observó ese mismo patrón de
herencia en otras 6 características de la
planta, cada uno representado por 2 rasgos

ž  Lo

que llamó Mendel un “factor heredable”
es lo que llamamos ahora un gen

11

12

©JOGarcía
 

6
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

ž Versiones

alternas de genes traen las
variaciones en los rasgos heredados,
llamados alelos
ž  Cada gen reside en un locus específico en un
cromosoma específico
Allele for purple flowers

Locus for flower-color gene

Pair of
homologous
chromosomes

Allele for white flowers
13

ž  Para

cada característica, un organismo
hereda 2 alelos, uno de cada parental
¡  Los

2 alelos en un locus particular puedenser
idénticos (ej. Generación P)

¡  Y

alternamente, los 2 alelos en un locus
particular pueden ser distintos (ej. Generación F1
híbrida)

14

©JOGarcía
 

7
 

Cap.
 14.
 Mendel
 y
 el
 Gen
 

ž  Si

los 2 alelos en un locus difieren, entonces
uno determina la apariencia del organismo
(alelo dominante) y el otro no será
observado (alelo recesivo)

ž  Ej.

el color...