menjurita

Actividad 5.

A partir de la lectura del capítulo 2, realice la actividad de acuerdo al texto:

1. Responda:
• ¿Qué es la vocación?
• ¿Qué es la profesión?
• ¿Qué esel trabajo
¿En qué se diferencian la vocación y la profesión?
2. Complete el cuadro
Personaje ¿Cuál fue su profesión? ¿Cómo respondió a su vocación-misión?
Marín Luther KingGandhi
Moisés

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el contexto, profesión y vocación.
Forma de entrega: . Responda:
A. Cuente cómo tomó la decisión de estudiar su carrera profesional y explique susmotivaciones para continuar en ella. (desarrolle su respuesta en cinco renglones)
B. ¿Cuál cree que es su vocación-misión? (desarrolle su respuesta en cinco renglones)Insumos:
1. Lea el capítulo 2: Definiendo
El documento debe ser enviado por la opción “Subir archivo” que se encuentra al final de esta página.
Se realizará la evaluación a partirde la selección del personaje y la síntesis de su producción escrita.
Actividad 6. Identificar su rol profesional como un ser con responsabilidad social (II)
PROYECTO DEVIDA

Actividad 6:
Lectura del capítulo 2, sobre los temas de profesión y vocación. Luego de su lectura realice:
1. Responda el cuadro anexo: Competencias personales yprofesionales
2. Entreviste a un profesional de su área de formación y consigne las preguntas que se encuentran en el archivo: "Competencias personales y profesionales"
Insumos:
1.Lea el capítulo 2: Profesión y vocación.
2. Cuadro anexo: Competencias personales y profesionales.
Forma de entrega:
El documento debe ser enviado por la opción “Subirarchivo” que se encuentra al final de esta página.
Se evaluará el cuadro sobre "Competencias personales y profesionales" y las respuestas entregadas por el entrevistado.