menores infractores



RODOLFO MONTELONGO MONTES

MAESTRA: LIC. JUANA ALICIA RIVERA MARTINEZ


MATERIA : FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA


ICEST CAMPUES LOPEZ MATEOZ

RESUMEN

PRIMER GRADO

GRUPO ‘’B’’



MARCO HISTORICO DE LA Enfermería

La Enfermería es una ciencia joven, tenemos que recordar que la primera teoría de enfermería es la de Florence Nightingale, a partir de aquí nacen nuevosmodelos, como la de virginia Henderson, Dorotea Orem, Hildegarde Peplau, Callista Roy y Martha Rogers entre otras
Desde sus orígenes la enfermería era considerada como ocupación basada en la experiencia práctica y el conocimiento común.
También las enfermeras centraban su atención a la adquisición de conocimientos técnicos que habían sido delegados. 1852 Florence Nightingale con su libro"Notas de enfermería" sentó la base de la enfermería.
Entre 1850 y 1950 existe un escaso desarrollo teórico influenciado por:
1. El Matiz femenino y religioso de la profesión. En esa época la mujer no era introducida en el estudio de las Ciencia.
2. Escasa formación científica. Sólo se limitaban a realizar actividades delegadas de sus superiores.
3. Nivel de estudios previos a la formaciónenfermera era bajo.
4. La situación sociopolítica de los países y las continuas guerras.
5. El desarrollo espectacular de la medicina. La atención se centra en el médico y olvidan al paciente.

El marco teórico o conceptual de la enfermería Trata de guiar la acción profesional en la función asistencial, docente, administrativa e investigadora.

Éste está constituido por:
Ideas y conceptosinherentes a la propia disciplina.
Ideas y conceptos seleccionados entre otras áreas o disciplinas de la ciencia.
Los elementos que configuran el marco conceptual de la enfermería:
El concepto de Hombre.
El concepto de Salud.
El concepto de Entorno.
El concepto de Rol Profesional o de Enfermería.

Objetivos de los modelos de enfermería:

Formular una legislación que regule la práctica y laformación en enfermería.
Desarrollar reglamentos que interpreten las leyes en la práctica de la enfermería con el fin que el profesional de enfermería, comprenda mejor las leyes.
Desarrollar el programa de estudios para la formación de la enfermería.
Establecer criterios para medir la calidad de la asistencia, formación y la investigación en la enfermería.
Preparar las descripciones de lostrabajos utilizados por los primeros profesionales de la enfermería.
Orientar el desarrollo de los diferentes sistemas de proporcionar cuidados de enfermería.
Proporcionar conocimientos para la administración, práctica, formación e investigación en enfermería.
Identificar las competencias y objetivos de enfermería.
Orientar la investigación con el fin de establecer una base empírica de conocimientosde enfermería.
Tendencias de las teorías de enfermería:
La Tendencia Naturalista: También denominada ecologista, se incluyen es este apartado los conceptos formulados por Florence Nightingale,.
La Tendencia de Suplencia o Ayuda: modelos representativos son los de Virginia Henderson y Dorotea Orem. Estas autoras conciben el papel de la enfermera como la realización de las acciones que elpaciente no puede llevar a cabo en un determinado momento de un ciclo vital (enfermedad, niñez, ancianidad.
La Tendencia de Interrelación: En este grupo se incluyen los modelos de Hildegarde Peplau, Callista Roy, Martha Rogers y Levine. Todas estas enfermeras usan como base fundamental para la actuación de Enfermería, el concepto de relación,


Historia de la formación profesional de la enfermería ENMEXICO
En el caso de México la enseñanza formal de la enfermería, surgió dirigida por los médicos. Por esta razón, se orientó y se definió como un servicio auxiliar de la medicina y ha estado determinada por el proceso de institucionalización de los servicios de salud iniciada en el siglo XIX.
Conviene mencionar que durante la Colonia, el cuidado de los enfermos fue asumido por los religiosos...