menores infractores

Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de la Costa
Campus Puerto Vallarta

Título de Investigación: Familia del Menor Infractor y Su Relación Con la Resiliencia “Investigación de las Fortalezas, Debilidades y Oportunidades para la Aplicarlas en la Prevención de las Infracciones”
Nombre del Equipo:
Jocelyn Meza
Acxa Alejandra Mu Medrano
Marizol
Ulises Villagómez RodríguezLugar: Puerto Vallarta, Jalisco, México

Introducción

1. Introducción…………………………………….. 1
2. Justificación……………………………………... 2
3. Planteamiento del Problema………………….. 3
4. Marco Teórico……………………………………. 4
5. Metodología…………………………………… 35
6. Resultados………………………………………. 37
7. Conclusiones…………………………………….41
8. Bibliografía ……………………………………… 42













Introducción
Las conductasantisociales realizadas por jóvenes son un tema importante de estudio por los científicos en los últimos tiempos, los análisis realizados en estos jóvenes se han enfocado en saber el porqué, cómo y cuándo son cometidas las infracciones dejando de lado el interés por saber cómo es que era su vida antes de cometer la conducta antisocial.
Hace apenas unos años se ha renombrado un nuevo término“Resiliencia” el cual nos hace referencia a la capacidad de un sujeto para resurgir de un entorno adverso recuperase readaptarse y lograr una vida significativa. Es esta la explicación del porque cuando existen dos jóvenes provenientes de una familia disfuncional, con una notable carencia de valores, con una personalidad inestable, sin metas ni proyectos a futuro es decir ambos viviendo en un medioadverso uno elige el camino de la vagancia la delincuencia u otra conducta antisocial como son las adicciones al alcohol o tabaco, sin embargo el otro decide estudiar o trabajar superarse y conseguir una vida significativa.
La resiliencia es una actitud positiva ante la vida y las frustraciones con las que nace el sujeto, se desarrolla durante la niñez haciéndolo feliz, se consolida en laadolescencia y debe acompañar al sujeto durante toda su vida. Es un proceso personal es una forma individual de afrontar y superar las carencias, amorosas y materiales, de fortalecerse emocionalmente ante la miseria, el desamor la indiferencia afectiva y la mala educación. Por lo general, son los adultos y algunas formas de educación los que se encargan de reprimirla e incluso, de aniquilarla, volviendo alsujeto por demás infeliz, y despojándolo de una las herramientas primordiales para su defensa con la que había nacido.
La presente investigación buscara evaluar, y cuantificar los niveles de los menores infractores del Centro Preventivo De Menores Infractores de Puerto Vallarta así como el de sus familiares para contar con elementos que hagan posible usar un recurso preventivo susceptible deaplicarse con miras de disminuir el número de infracciones cometidas por los adolescentes.
Justificación
En la calle, el periódico, la televisión, la radio, internet y todo medio de información que utilice el ser humano para comunicarse, se puede percatar que los índices infractorios de los menores va en un aumento, por la creciente ola de casos que se manifestando ocasionando que siempre se estáhablando de que hubo un asalto, un robo, un disturbio, entre todas las manifestaciones de infracciones que llegan a presentarse. Lo que sucede con estos menores infractores cuando la autoridad los atrapa, es solamente ingresarlos en la cárcel, tenerlos un periodo de tiempo aislados del resto de la sociedad, esperando casi por un milagro que “cambien”, y si cambia el menor, pero a manera negativaporque estando en la cárcel su interacción puede llegarse a contaminar más y es posible que reincida. Afortunadamente hay una terapia nueva, que es poco conocida en el ámbito social y académico, su nombre es la resiliencia, que no es más que el trabajo de ciertas virtudes. Si se llega a trabajar la resiliencia en los menores infractores se llegarían a disminuir los índices de infracción.
Con...