Mensaje Progresivo

1. Una idea por párrafo
2. Orden estructural
3. Signo positivo
4. Tono agradable
5. Corrección
6. Oraciones claras y cortas
7. Coherencia
8. Buena presentación
9. Creación de estilo propio
1. Técnica 1-2-3
2. Cuatro partes fundamentales
3. Razonamiento
4. Mensaje de un párrafo
Directo (sustantivo)
Indirecto (sustantivo)
Circunstancial(sustantivo)
* Concretos
* Abstractos
* Derivados de verbos
* Derivados de adjetivos
Aclara la imagen que describe el sustantivo
* Sujeto (sustantivo)
* Verbo
* Complementos
1. El sustantivo focal
2. La idea básica (inicio de redacción)
3. El párrafo (Datos y conectores) ilustraciones
1. Sustantivo
4. El adjetivo
2. El orden estructural
3. La Técnica 1-2-3CREACIÓN PROGRESIVA DEL MENSAJE
6. Aviso de oficina
5. El estilo
LA REDACCIÓN ES EL RESULTADO DE VARIOS PROCESOS CREATIVOS AL INICIO, INTERMEDIO Y FINAL DEL MENSAJE






Redacción progresiva de mensajes
INTRODUCCIÓN

Este capítulo se propone materializar la actividad creativa desde sus inicios, con una secuencia lógica que se transformará en un ameno ejercicio de la clase deredacción.
Esperamos que los estudiantes encuentren el “eslabón perdido” entre tener ideas y registrarlas en un mensaje.

1. El Sustantivo.
La primera palabra en la mente del ser humano primitivo fue el nombre u sustantivo que representa un objeto concreto.

“ocurrió entonces y sucede ahora; el sustantivo es la base de la comunicación”
Los sustantivos, con la evolución del lenguaje, no sólose quedaron representando personas, animales y cosas con existencia física (sustantivo) concretos), sino que además pasaron a nombrar ideas, cualidades y sentimientos intangibles (sustantivos abstractos)
Los sustantivos abstractos pueden tener su origen en loe verbo, en adjetivos o en otras formas gramaticales diversas.


Sustantivos Concretos | Sustantivos Abstractos |
| Origen || | | |
| Verbo | Adjetivo | Diverso |
Oficina | Pago | Mejoría | Fecha |
Carta | Servicio | Mayoría | Cantidad |
Contrato | Obediencia | Novedad | Cuenta |
Teléfono | Trabajo | Grandeza | Crédito |
Factura | Acuerdo | Actividad | Situación |
Cheque | Orden | Seguridad | Prestigio |
Balance | Cargo | Bondad | Asunto |
Informe | Seguro| Cordialidad | Favor |
Junta | Cambio | Urgencia | Caso |
Certificado | Empleo | Oportunidad | Forma |
Pagaré | Dirección | Claridad | Propiedad |



Ejemplos:
El comer moderadamente es una virtud. | Verbos usados como sustantivos |
El deber es primero que el placer. | |
El escrito apareció en la revista. | |

El adjetivo también puede ser usado comosustantivo.
El demócrata ganó la batalla | Adjetivos usados como sustantivos |
El americano emprende la lucha. | |
Lo cortés no niega lo valiente | |



2. El orden estructural.

“Las palabas que componen una oración no se suceden en ella al azar de la iniciativa individual de los hablantes, sino que debe de existir sentido de orden, arreglo y regularidad(sistemasincrónico)”, establece el esbozo de una nueva Gramática de la Lengua Española.
Así, a los sustantivos los encontramos dentro de esa armonía o contexto en lugares específicos de la oración. Observe:


Acción


Pedro
1
Entregó
2
Una flor
3
A María
4
En el club
5
Tiernamente
6
Esta tarde
7

Circunstanciales

De tiempo
De modo
De Lugar
Sujeto
Verbo
Objeto directoObjeto Indirecto


Además de su ubicación específica en la oración, es importante destacar que de las siete partes definidas que tiene esta oración, encontramos el sustantivo en cinco partes.
El verbo es la segunda parte de la oración con significación propia.
3. La Técnica 1- 2- 3.

4.1. El sustantivo focal (primera etapa)
En una oración es fácil reconocer aquel sustantivo...