mensajes subliminales presentes en las canciones de regueton

Páginas: 29 (7126 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2014
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
u.e.n “Carmen Cecilia barragán de chirinos”
Barquisimeto, edo. Lara

INFLUENCIA DE LOS MENSAJES SUBLIMINALES PRESENTES EN LAS CANCIONES DE RAGGAETON SOBRE EL COMPORTAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES
DE 2DO AÑO “A Y B” DE LA U.E.N CARMEN CECILIA
BARRAGAN DE CHIRINOS BARQUISIMETO
EDO.LARA
AUTORES:BOLIVAR, ELIMAR
BRACAMONTE, NESTOR
MILAN, CINDY
RAMOS, GRECIA
5TO “B”




RESUMEN

La música Es un elemento de mucha influencia hoy día, pero la música actual se caracteriza por tener mensajes violentos, sexuales y promiscuos que son escuchados por los jóvenes, La música siempre ha formado uno de los elementos principales en la formación de la cultura, y a su vez puedeinfluir en costumbres y emociones de los individuos, esta también ha sido utilizada como un medio para emitir mensajes ya sea de manera directo a través de su letra o de manera oculta mediante un mensaje subliminal. Los mensajes subliminales son mensajes dirigidos al subconsciente y se almacenan en él, sin que sean percibidos por los sentidos tradicionales: olfato, vista, oído. Se diceque son escondidos, precisamente porque no se tiene conocimiento, en condiciones normales, de lo que se almacena en el subconsciente, son entradas indirectas de información no vista de un determinado objeto específico que tiene fines diversos; Generalmente el mensaje subliminal ataca al receptor, pues esquiva las barreras de la selección inteligente, de esta manera el individuo no puedecontrolar, o ni siquiera percatarse de ser afectado por un mensaje subliminal”.



BARQUISIMETO, ABRIL 2014
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
u.e.n “Carmen Cecilia barragán de chirinos”
Barquisimeto, edo. Lara







INFLUENCIA DE LOS MENSAJES SUBLIMINALES PRESENTES EN LAS CANCIONES DE RAGGAETON SOBRE ELCOMPORTAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES
DE 2DO AÑO “A Y B” DE LA U.E.N CARMEN CECILIA
BARRAGAN DE CHIRINOS BARQUISIMETO
EDO.LARA






AUTORES:
BOLIVAR, ELIMAR
BRACAMONTE, NESTOR
MILAN, CINDY
RAMOS, GRECIA

5TO “B”




BARQUISIMETO, ABRIL 2014
INTRODUCCIÓN 

Hay muchos indicativos que muestran que una de las actividades que más realizan los adolescentes y jóveneses escuchar música, pero se encontró que la influencia que esta tiene sobre los jóvenes es muy amplia y se ha demostrado que actúa como controlador de sentimientos y pensamientos del comportamiento Humano, Como el filósofo griego Aristóteles decía: “Creo tanto en el poder de la música, que pienso que deberían existir leyes que controlen su circulación”.

La música es unelemento que influye cada día más en la vida de los jóvenes, los adolescentes no escuchan lo que sus padres le dicen que es correcto, sino que escuchan lo que ellos quieren o los que sus amigos le dicen; pero la música actual se caracteriza por tener cada día más mensajes violentos, sexuales y promiscuos que son escuchados por los jóvenes, además los artistas famosos en sus videos semuestran cada vez con menos ropa y muestran mensajes sexuales que los jóvenes buscan seguir. Un ejemplo de esto se puede ver en el reggaetón que esta tan de moda hoy en día, se nota que sus letras no traen mensajes positivos, pero aun así todos las cantan y las bailan con solo escucharlas.

Elegí el género reggaetón para alertar a la juventud y decirles lo que este ritmo o estilomusical significa. Pretendo concientizar a los jóvenes de que el reggaetón modifica nuestro comportamiento, nos crea impulsos irresistibles de sexo, vandalismo, posesión de armas, entre otras cosas. Lo que quiero lograr con este proyecto es despertar a la sociedad sobre este problema, explicar la influencia negativa que tiene el regatón y que está destruyendo a los adolescentes....
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