Mensajes subliminales
Páginas: 5 (1141 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2010
AUTOR
TRADICIÓN
FECHAS
LUGAR
UNIVERSIDAD
MODELO
OBRA
Filosofía
Especialidad
TEORÍA
ACIERTO
CONTRAPOSICIÓN
SOCIOLÓGICA
1902-1978
Illinois
CHICAGO
Paradigma de Lasswell
Propaganda Techinique in World War I
Sociólogo
Propaganda y publicidad
Funciones de la comunicación (vigilaar, transmitir valores, cohesión social).
Es lineal y no hayinteracción entre las partes (Braddock) en la intencionalidad
Harold Lasswell La base de la organización social está en la comunicación directa interpersonal (face to face) Aborda el papel de los medios masivos de comunicación en la configuración de la opinión pública y en lo social Pedagogía progrsista y la teoría del conocimiento (experiencia). El individuo interioriza la realidad social de sutiempo a la que accede a través de procesos de socialización, pero participa con su individualidad activda en los procesos de evolución social. Enseñanza centrada en el niño
SOCIOLÓGICA Charles Cooley SOCIOLÓGICA John Dewey
1864-1929
Michigan
CHICAGO
Looking-glass selr
Social Organizaction (1909)
Sociólogo
Socialización del individuo
1859-1952
Vermont
CHICAGOMétodo general (acción inteligente dirigida por fines) e individual (actuación singular de educador y educando) de la pedagogía
Democracy and education (1916)
Filósofo y pedagogo
Pragmatismo y pedagogía
Enseñar filosofía desde la pedagogía
SOCIOLÓGICA
1863-1931
Massachussetts
CHICAGO
El yo como reflejo del otro
The indivudual and the social Self (1982)
Filósofo ypsicólogo
Procesos de comunic. Intepersonal
Interaccionismo simbólico
George Mead
SOCIOLÓGICA
1901-1976
Viena, Austria
COLUMBIA
People`s Choice. How the Voter Makes up Análisis sociológico Matemático, sociólogo y his mind in the presidential campaing norteamericano, medios efectos comunicólogo (1944) en la opinión pública
Two STEP Flow
Planteamientos teóricos Influencianegativa de los alejados de Frankfurt, lo medios y su control, acusan de investigación cuantitativa contradictorioentre su mediante las encuestas de práctica política y su opinión. investigadora al servicio de instituciones.
Paul Lazarsfeld Teoría de las Funciones Manifiestas (consecuencias objetivas para la sociedad) y latentes (contribuyen a la adaptación social pero que no son deseados oreconocidos en la soc. Ej. El colegio).
SOCIOLÓGICA
1910-2003
Filadelfia
COLUMBIA
Teoría Sistémica
Análisis estructural en la Sociología (1975)
Sociólogo
La Sociedad como un sistema estructurado que permanece en el tiempo. Teoría Sistémica
Teoría funcional estructualista.
Robert K Merton Efectos sociales de los medios en las audiencias - efectos limitados de los mediosentendiéndolos más para crear o modificar valores, y refuerza los existentes
SOCIOLÓGICA
1917-1984
Nueva York
COLUMBIA
Teoría de efectos limitados
The effects of Mass Comunnication
Sociólogo
Teoría de efectos limitados
Teoría de efectos que se basa en el negocio de los medios y en la exposición mediática selectiva, así como percepción, retención y fijación selectiva.Joseph Klapper
Efecto limitados de los medios, enfoque tranquilizador de los medios y eludir el estudio de la intencionalidad interesada de los medios. Los medios pierden su carácter hegemónico en la creación de opiniones.
SOCIOLÓGICA
1926-
EUA
COLUMBIA
Personal Influence: the part played the people in the flow of mass communications (1955)
Sociólogo
Corriente difusionista yestudia la teoría de usos y gratificaciones
Two STEP Flow
Elihu Kats SOCIOLÓGICA Leo Lowenthat Propone un análisis diferenciado de los oyentes según sus perfiles (años más tarde dará el análisis de recepción) y estudió la influencia de los medios audiovisuales sobre distintos tipos de audiencia , la investigación motivacional de las conductas. Realizó metodología y análisis empíricos...
TRADICIÓN
FECHAS
LUGAR
UNIVERSIDAD
MODELO
OBRA
Filosofía
Especialidad
TEORÍA
ACIERTO
CONTRAPOSICIÓN
SOCIOLÓGICA
1902-1978
Illinois
CHICAGO
Paradigma de Lasswell
Propaganda Techinique in World War I
Sociólogo
Propaganda y publicidad
Funciones de la comunicación (vigilaar, transmitir valores, cohesión social).
Es lineal y no hayinteracción entre las partes (Braddock) en la intencionalidad
Harold Lasswell La base de la organización social está en la comunicación directa interpersonal (face to face) Aborda el papel de los medios masivos de comunicación en la configuración de la opinión pública y en lo social Pedagogía progrsista y la teoría del conocimiento (experiencia). El individuo interioriza la realidad social de sutiempo a la que accede a través de procesos de socialización, pero participa con su individualidad activda en los procesos de evolución social. Enseñanza centrada en el niño
SOCIOLÓGICA Charles Cooley SOCIOLÓGICA John Dewey
1864-1929
Michigan
CHICAGO
Looking-glass selr
Social Organizaction (1909)
Sociólogo
Socialización del individuo
1859-1952
Vermont
CHICAGOMétodo general (acción inteligente dirigida por fines) e individual (actuación singular de educador y educando) de la pedagogía
Democracy and education (1916)
Filósofo y pedagogo
Pragmatismo y pedagogía
Enseñar filosofía desde la pedagogía
SOCIOLÓGICA
1863-1931
Massachussetts
CHICAGO
El yo como reflejo del otro
The indivudual and the social Self (1982)
Filósofo ypsicólogo
Procesos de comunic. Intepersonal
Interaccionismo simbólico
George Mead
SOCIOLÓGICA
1901-1976
Viena, Austria
COLUMBIA
People`s Choice. How the Voter Makes up Análisis sociológico Matemático, sociólogo y his mind in the presidential campaing norteamericano, medios efectos comunicólogo (1944) en la opinión pública
Two STEP Flow
Planteamientos teóricos Influencianegativa de los alejados de Frankfurt, lo medios y su control, acusan de investigación cuantitativa contradictorioentre su mediante las encuestas de práctica política y su opinión. investigadora al servicio de instituciones.
Paul Lazarsfeld Teoría de las Funciones Manifiestas (consecuencias objetivas para la sociedad) y latentes (contribuyen a la adaptación social pero que no son deseados oreconocidos en la soc. Ej. El colegio).
SOCIOLÓGICA
1910-2003
Filadelfia
COLUMBIA
Teoría Sistémica
Análisis estructural en la Sociología (1975)
Sociólogo
La Sociedad como un sistema estructurado que permanece en el tiempo. Teoría Sistémica
Teoría funcional estructualista.
Robert K Merton Efectos sociales de los medios en las audiencias - efectos limitados de los mediosentendiéndolos más para crear o modificar valores, y refuerza los existentes
SOCIOLÓGICA
1917-1984
Nueva York
COLUMBIA
Teoría de efectos limitados
The effects of Mass Comunnication
Sociólogo
Teoría de efectos limitados
Teoría de efectos que se basa en el negocio de los medios y en la exposición mediática selectiva, así como percepción, retención y fijación selectiva.Joseph Klapper
Efecto limitados de los medios, enfoque tranquilizador de los medios y eludir el estudio de la intencionalidad interesada de los medios. Los medios pierden su carácter hegemónico en la creación de opiniones.
SOCIOLÓGICA
1926-
EUA
COLUMBIA
Personal Influence: the part played the people in the flow of mass communications (1955)
Sociólogo
Corriente difusionista yestudia la teoría de usos y gratificaciones
Two STEP Flow
Elihu Kats SOCIOLÓGICA Leo Lowenthat Propone un análisis diferenciado de los oyentes según sus perfiles (años más tarde dará el análisis de recepción) y estudió la influencia de los medios audiovisuales sobre distintos tipos de audiencia , la investigación motivacional de las conductas. Realizó metodología y análisis empíricos...
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