mental









EL DESEMPEÑO
PROCESO INTEGRADOR DEL DESEMPEÑO: COGNICION, METACOGNICION Y DESEMPEÑO
1. Cognición: capacidad para procesar la información proveniente del medio interno yexterno por la sensación a través de los 5 sentidos (objetiva). Experiencia subjetiva es lo que cada quien siente e interpreta sus emociones.
2. Meta cognición: es la evolución de lo que sesabe y se siente corregir lo que se va pensando, sintiendo y haciendo, al mismo tiempo que busca aumentarlo, acrecentarlo, regularlo o bien disminuirlo.
Meta memoria: es el análisis de loque se reconoce o se recuerda, lo que se sabe o no se sabe, se siente o no se siente.
Meta cognición corpórea: incluye el reconocimiento de las partes del cuerpo y su funcionamiento.
Autocompresión: identificar lo que uno siente y como lo siente.
Autocritica: es la definición del acierto y error en el propio pensamiento.
3. La ejecución: comportamiento que se puedeobservar, medir que resulta de la cognición y meta cognición. Las funciones ejecutivas incluyen desde la elección del estimulo, la iniciativa y la voluntad para trabajar con él.
4. La aprobacióncultural: el cerebro se modifica por la experiencia; las redes neuronales se desarrollan por lo que el sujeto haga y no solo por lo que las redes neuronales hagan por sí mismas. Lashabilidades de una cultura ágrafa (que no lee y no escribe) serán distintas de las que poseen una cultura grafa. al igual que una cultura nómada y una sedentaria.
5. La adaptación: el individuodebe ajustarse a la tarea que se le exige.
Ejemplo:
a. Acarrear el agua
b. La costumbre de ponerse la olla en la cabeza(adaptación)
Maduración neurológica: poder cargar la olla
Cognición:identificar los movimientos requeridos
Meta cognición: apropiación cultural para realizar los movimientos adecuados.
Adaptación: medirse a uno mismo para realizar la tarea