MENTE DE PRINCIPIANTE

UNIVERSIDAD DEL VALLE
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENEIRIA INDUSTRIAL Y ESTADÍSTICA
ANALISIS ECONÓMICO DE INVERSIONES

LECTURA No. 1
Lea detenidamente el siguiente texto e identifique seis diferencias en las actitudes de principiante
y de experto.
MENTE DE PRINCIPIANTE
Por: Gonzalo Vallejo Sofrólogo y psicólogo clínico.
ACTITUD DE MENTE DE PRINCIPIANTE
Cuando nacimos einiciamos el camino de la vida, nuestra actitud ante la misma era de
principiante. Nos abismábamos con el sol, las estrellas, el mar, la naturaleza, las palabras y
sabiduría de papá y mamá, y de las máquinas que íbamos conociendo. Constantemente
tratábamos de conocer el mundo por nosotros mismos. Nuestro medio ambiente a veces nos
permitía hacerlo. Entonces, queríamos entender cualquier objeto quecaía en nuestras manos.
Una vez lo entendíamos a nuestra manera, es decir con Mente de Principiante, en no pocas
ocasiones desarrollábamos nuestra inventiva y aparecían juguetes imitando los conocidos, o con la
creatividad propia de nuestra Mente de Principiante (Mente abierta) elaborábamos nuestras
propias creaciones, tomando elementos de aquello que íbamos descubriendo y parecían que en
nuestraMente de Principiante desempeñaban otras funciones diferentes a las que tenían los
conocidos. Nuestra creatividad estaba libre y dispuesta a incursionar en la vida que se nos
presentaba sin ningún temor y estábamos dispuestos a enfrentarla por nosotros mismos. Poco a
poco, muchas personas sin darse cuenta, bien por malas experiencias o porque el medio ambiente
no se los permitía, fueroncerrando su mente y esa actitud convirtiéndose así en personas con
actitud de "Expertos" (temerosos, prejuzgando, viviendo el pasado con tristeza y el futuro con
angustia, convencidos de que los juicios a priori son reales, etc.). Afortunadamente el ser humano
conserva como una necesidad natural, el hambre de creatividad, su necesidad innata de búsqueda
de identidad, de encontrarla a través delconocimiento de su entorno por sí mismo y lograr verse
tal cual es. Es así entonces, que si su mente se cierra en una dirección dirige su energía creativa en
otras direcciones: artísticas, liderazgo, voluntariados, etc. Unas veces según se lo permita el medio
ambiente en forma adecuada y, desafortunadamente, otras en forma inadecuada: Delincuencia,
autodestructiva, etc. En muchas ocasiones, estamisma actitud de principiante nos permite lograr
un equilibrio entre las dos fuerzas antagónicas -Actitud de: Principianta Vs. Actitud de "Experto"- y
creamos nuestros propios mecanismos de tal manera que nos permita dar salida a la creatividad

en forma positiva algunos roles y neutralizaren otros sin un aparente esfuerzo nuestra actitud de
"Experto".
Cuando alguien inicia un programa detrote, gimnasia, un trabajo nuevo u otra actividad; inclusive
el estudio; o cambia de modo de vida, bien porque forma pareja, etc., si no mantiene la actitud de
principiante, pronto puede llegar a sentir que cae en la monotonía y que esto no le aporta nada
nuevo, trata al menos de suspender lo que inició con tanto entusiasmo y múltiples expectativas. Si
un no cristiano lee el Padre Nuestro porprimera vez y lo hace actitud de Mente de Principiante,
puede percibir la inmensidad del mensaje y llenarse de un gozo especial con él. Luego si lo repite
diariamente misma actitud, va perdiendo para él el sentido y poco a poco va sintiéndose como un
"Experto" en recitar el Padre Nuestro y pierde así su objetivo. Igual ocurre con la lectura de un
poema leído por primera vez o con la lectura deun libro, el cual tal vez no volvamos a leer, puesto
que ya asumimos una actitud de "Expertos" en él y no lo tomamos por segunda vez como si fuese
la primera, pudiendo así encontrar significados nuevos a esta última lectura. Cuantas veces
escuchamos un dirigente nacional con actitud principiante, y luego, cuando recibimos copia de su
disertación, optamos no leerla de nuevo, puesto que ya...