Mente

ación surgió a finales de la segunda guerra mundial en los años cuarenta. En esta época se buscaba utilizar de manera más eficiente los canales de comunicación, mandando así una cantidad de información por un determinado canal y como medir su capacidad. Esta teoría buscaba la transmisión óptima de los mensajes.
Esta teoría es el resultado de trabajos comenzados en los años diez por Andrei A.Markovi, a quien le siguió Ralp V. L. Hartley en 1927, quien fue el precursor del lenguaje binario. A su vez, Alan Turing en 1936, realizó el esquema de una máquina capaz de tratar información con emisión de símbolos, y finalmente Shanon crea un modelo simple y lineal.
El modelo propuesto por Shannon es un sistema general de la comunicación que parte de una fuente de información, desde la cual, através de un transmisor se emite una señal, la cual viaja por un canal, pero a lo largo de su viaje puede ser interferida por algún ruido. La señal sale del canal, la cual llega a un receptor que decodifica la información, convirtiéndola posteriormente en mensaje que pasa a un destinatario.
Otro aspecto importante dentro de esta teoría es la resistencia a la distorsión que provoca el ruido, lafacilidad de codificación y descodificación, así como la velocidad de transmisión. Es por esto que se dice que el mensaje tiene muchos sentidos, y el destinatario extrae el sentido que debe atribuirle al mensaje, siempre y cuando haya un mismo código en común. La teoría de la información tiene ciertas limitantes como lo es la acepción del concepto del código, el significado que se quiere transmitirno cuenta tanto como el número de alternativas necesario para definir el hecho sin ambigüedad.
Consideramos que es importante que desde la educación básica en todas las escuelas públicas exista la posibilidad de consultar datos en Internet, y para esto se debe de implantar un programa que a la par con el gobierno, impulsen la compra de computadoras en las escuelas públicas. Considerando elcosto que es para el país nuestra propuesta es que se compren computadoras con ayuda de los padres de familia y con un financiamiento de algunas empresas de computación . Así se podría solucionar el problema de que el Internet sea de difícil acceso para otras clases sociales.
Claro que la solución a este problema se dará con el paso del tiempo, ya que al igual que como otras tecnologías como elteléfono, la televisión, el cine, etc. que en su tiempo no eran de fácil acceso para toda la población, poco a poco se fue incrementando su usos hasta nuestros días en que cualquiera puede accesar a estos medios. Pero nuestra propuesta ayudaría que el proceso aumentara en rapidez.
Podemos concluir que con el apoyo del gobierno y las empresas se podrá llegar a generar más campos de acceso Internet ycon esto familiarizar a la población con el uso de Internet. Esto también daría como resultado que si existen muchos usuarios bajen las tarifas. Sobre la teoría podemos concluir que con esto disminuirán las interferencias y mejorará el modelo planteado. Creemos también que el modelo lineal de Shanon puede ser utilizado para ciertos medio, pero en este caso no aplica ya que actualmente se damucho la retroalimentación, que no estaba considerada en el modelo de la teoría de la información.
También creemos que el aumento de la demanda de usuarios del medio que analizamos, Internet, provocará que los ruidos que mencionamos se solucionaran poco a poco, como son la velocidad de los servidores y modems, las caída de las redes, etc.
Nuestra experiencia en esta investigación fue el darnoscuenta de los problemas a los que se enfrentan los medios masivos cuando van avanzando y evolucionando a través del tiempo, el incremento de su uso, y como si existen maneras de solucionar los problemas. Gracias a la confrontación con las nuevas tecnologías pudimos entender mejor el modelo de Shanon y las complicaciones que tuvieron sus creadores, como las que existen hoy en día con Internet....