Mente

Mente
Para otros usos de este término, véase Mente (desambiguación).

Las ciencias cognitivas: teorías explicativas en torno a las funciones de la mente, encefálicamente incorporadas, en sujetos socio-comunicativamente vinculados.
La mente es el conjunto de facultades cognitivas (i.e., mentales) que engloban procesos como la percepción, elpensamiento, la conciencia, la memoria, etc., algunas delas cuales son características del humano y otras son compartidas con otras formas de vida. Este conjunto de procesos debe ser diferenciado de los estados mentales, tales como los deseos, la sensación de dolor o las creencias, que son instancias o ejemplos de dichos procesos. 1
A lo largo de la historia la mente ha sido concebidaontológicamente en diferentes categorías (como una sustancia distintadel cuerpo, una parte, un proceso, o una propiedad).2 3. Sin embargo, las concepciones dominantes actuales, ambasmaterialistas, se engloban en la teoría de la identidad mente-cerebro y el funcionalismo.
La mente es concebida o tratada como tres tipos de procesos: los conscientes, los inconscientes y los procedimentales. Algunos científicos sugieren la idea de que la mente es un resultado de laactividad del cerebro, por poder localizar ciertos procesos del individuo en regiones concretas, tales como el hipocampo, cuyos daños implican un daño en el proceso de la memoria4 . Sin embargo, la cuestión no ha sido zanjada, en parte debido al hecho de que la mente como categoría engloba distintos procesos y estados, y corroborar la naturaleza de uno de ellos no implica a la de todos.
Como objetode estudio, la mente ha sido tratada por la psicología desde sus inicios, y su conceptualización está presente en casi todas las teorías psicológicas.
Índice
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1 Generalidades
2 Ontogénesis de la mente
3 Trastornos de la mente
4 Índices de tolerancia
5 Analogías
5.1 Salvando las diferencias
5.1.1 En el campo de la informática
5.2 Describiendo las similitudes
6 Principales sistemasteóricos
7 Historia evolutiva de la mente humana
8 Véase también
9 Notas y referencias
9.1 Bibliografía adicional
9.2 Enlaces externos
Generalidades[editar]
En psicología es común distinguir entre mente y cerebro, aunque la mente emerge del cerebro. Sin embargo, está más vinculada a la disciplina llamada filosofía de la mente. Algunos científicos y filósofos han sostenido que el cerebro es condiciónnecesaria, pero no suficiente, para que la mente realice sus funciones. Por ejemplo, Eccles, neurólogo y premio Nobel de Medicina, o Popper, filósofo de la ciencia. Aunque con posturas diferentes, ninguno de los dos identifica el pensamiento con la actividad cerebral.5
Una posición materialista de la mente es que la mente es materia que se analiza a sí misma (retroalimentación de sistemasmateriales). Es decir, en su evolución, la materia ha pasado de estados caóticos a estados organizados inorgánicos, luego a estados orgánicos, y finalmente logra analizar estados actuales para lograr estados sucesivos. La materia se organizaría en sistemas autorregulados. Un ejemplo podría ser el materialismo dialéctico o también elmaterialismo reductivo propio de las ciencias duras como la física y laquímica.
Hay que destacar que no es lo mismo referirse a la mente como el comportamiento de la materia, o referirse a la mente como algo paralelo y distinto a la materia, pero con existencia propia y estatuto ontológico. El ejemplo más conocido es ladualidad establecida por René Descartes de una mente distinta al cuerpo pero unida a él: pienso, luego existo. Estas diferencias no son menores puesto queabren discusiones tales como ¿todos los animales tienen mente o solamente los animales humanos la tienen?
Desde las neurociencias la mente puede considerarse una experiencia subjetiva creada por la actividad cerebral con el fin de producir un punto de referencia para el movimiento (Rodolfo Llinas en "El cerebro y el mito del yo"). Siendo así, la mente puede considerarse una función más del...