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EL ESTUDIO INDEPENDIENTE.
El estudio independiente significa que debe asumir la responsabilidad y el control del propio aprendizaje, para asumir una asimilación del conocimiento de calidad,efectivo, duradero con la capacidad de seleccionar las estrategias más adecuadas para su aprendizaje.
Actualmente la educación en las universidades ha desarrollado un modelo de enseñanza - aprendizaje quepermite que los alumnos realicen sus estudios de manera semipresencial con el interés de explotar sus capacidades al máximo.
El profesor, necesita del perfeccionamiento en sus sistemas de enseñanzaasí como en las vías que le permitan diagnosticar, orientar, comunicar, dirigir, para que los planes cognitivos funcionen con eficacia, siendo su objetivo principal la multiplicación de conocimientos yque los alumnos creen sus propios conceptos dirigidos al trabajo independiente.
El trabajo independiente constituye una vía para el desarrollo de las habilidades y los hábitos indispensables para larealización de una auto-educación permanente.
Según plantean D. Corrales y C. Pérez, las habilidades de trabajo independiente de los alumnos son:
Entienden por sí solos las condiciones delproblema.
Analiza el problema.
Separa lo fundamental de lo secundario.
Descompone las tareas complejas en una serie de partes componentes.
Planifica el trabajo.
Encuentran las fuentes de información.Lleva el auto control del trabajo.
Asimilación de nuevos contenidos:
El docente señala el tema a tratar y sus objetivos con la finalidad de que los estudiantes lo interpreten de manera independiente.El profesor cuestiona y propone a los estudiantes encontrar las respuestas y las ideas complementarias del tópico antes propuesto.
El docente explica lo fundamental, lo difícil del nuevoconocimiento y el resto lo pone a consideración del estudiantado.
El nuevo contenido se le da como tarea para la casa y en la próxima clase los estudiantes lo exponen.
A pesar de los estudios realizados en...