MENÚ. Presentado por: Nataly Giraldo Zuluaga. Presentado ...
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2012
MENÚ.
Presentado por:
Nataly Giraldo Zuluaga.
Presentado para:
Carlos Fernando Cardona.
Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas artes.
Universidad Área Andina.
Pereira.
2012.Introducción.
Podremos encontrar en este corto trabajo una pequeña variedad de Menús según corresponda al desayuno, almuerzo y comida para un niño de 3 años, un adulto mayor de 72 años, un niño de 8meses, un adolecente de 16 años, un adulto de 22 años y un adulto mayor de 50 años. Y así podremos apreciar la diferencia que hay entre las comidas que ingieren los diferentes tipos de seres humanossegún su edad y tiempo de desarrollo acá en la tierra.
Objetivos
Aprender a diferenciar la comida dependiendo de la edad determinada de una persona.
Tener creatividad para crear un menú saludablecorrespondiente a la información dada por el docente.
Aprender a distinguir cada uno de los nutrientes que se encuentran en la comida que no afecten
Objetivos específicos.
Diferenciar según lavariedad de alimentos existenciales si las leguminosas, las verduras, las frutas , los vegetales, los azucares y otros son o no nutritivos para cualquier persona determinada.
Almuerzo para niño de 3años.
Ensalada de lechuga en tiritas, zanahoria rallada, tomate y pepino cortada en cuadros.
Arroz y lentejas.
Pescado.
Cena para adulto mayor de 72 años.
Una porción de papaya cortada encuadros.
Desayuno para Niño de 8 meses.
Leche de formula con tostadas especiales para infancia desmenuzadas y una pequeña porción de papilla de frutas.
Cena para adolecente de 16 años
Un vaso deyogurt o una taza de chocolate, una rebanada de queso no graso, una rebanada de pan con mermelada y una arepa con huevo revuelto.
Almuerzo para Adulto de 22 años
Crema de zanahoria, una porciónde arroz, una porción de frijoles , carne molida , tajadas y una porción de ensalada con jugo natural.
Conclusión.
Mirando el proceso realizado para encontrar los alimentos correspondientes...
Presentado por:
Nataly Giraldo Zuluaga.
Presentado para:
Carlos Fernando Cardona.
Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas artes.
Universidad Área Andina.
Pereira.
2012.Introducción.
Podremos encontrar en este corto trabajo una pequeña variedad de Menús según corresponda al desayuno, almuerzo y comida para un niño de 3 años, un adulto mayor de 72 años, un niño de 8meses, un adolecente de 16 años, un adulto de 22 años y un adulto mayor de 50 años. Y así podremos apreciar la diferencia que hay entre las comidas que ingieren los diferentes tipos de seres humanossegún su edad y tiempo de desarrollo acá en la tierra.
Objetivos
Aprender a diferenciar la comida dependiendo de la edad determinada de una persona.
Tener creatividad para crear un menú saludablecorrespondiente a la información dada por el docente.
Aprender a distinguir cada uno de los nutrientes que se encuentran en la comida que no afecten
Objetivos específicos.
Diferenciar según lavariedad de alimentos existenciales si las leguminosas, las verduras, las frutas , los vegetales, los azucares y otros son o no nutritivos para cualquier persona determinada.
Almuerzo para niño de 3años.
Ensalada de lechuga en tiritas, zanahoria rallada, tomate y pepino cortada en cuadros.
Arroz y lentejas.
Pescado.
Cena para adulto mayor de 72 años.
Una porción de papaya cortada encuadros.
Desayuno para Niño de 8 meses.
Leche de formula con tostadas especiales para infancia desmenuzadas y una pequeña porción de papilla de frutas.
Cena para adolecente de 16 años
Un vaso deyogurt o una taza de chocolate, una rebanada de queso no graso, una rebanada de pan con mermelada y una arepa con huevo revuelto.
Almuerzo para Adulto de 22 años
Crema de zanahoria, una porciónde arroz, una porción de frijoles , carne molida , tajadas y una porción de ensalada con jugo natural.
Conclusión.
Mirando el proceso realizado para encontrar los alimentos correspondientes...
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