Mepu
Páginas: 2 (445 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2013
DINAMICAS
1. LA PELOTA PREGUNTONA
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio.
Mientras se entona unacanción la pelota se hace correr de mano en mano; a una seña del animador, se detiene el ejercicio.
La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el grupo: dice su nombre y loque le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se presenta la mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la pelota, el grupo tienederecho a hacerle una pregunta.
2. DíA Y NOCHE
Los niños se dividen en dos grupos iguales: el grupo del día y el grupo de la noche. Se trazan en el sueño dos líneas de partida, separadas por 1.50mts., de distancia.
Bien lejos de ellas se marcan los refugios. Por detrás de la primera línea permanecen los del día y detrás de la segunda forman filas los de la noche, todos vueltos hacia la mismadirección (o sea, los del día, a espaldas de los de la noche).
El maestro dice: día o noche. Si está diciendo día, esta fila sale corriendo hacia el refugio, perseguida por la noche.
Quien seaalcanzado antes de entrar en el refugio, se transforma en noche. Vuelven todos a sus puestos iniciales. Los grupos serán diferentes, en este caso habrá más niños en la noche que en el día. A una señaldel maestro, reinician el juego, hasta complemntar más o menos diez minutos.
El grupo ganador será el que quede con mayor número de niños.
PENITENCIAS PARA APLICAR EN DIFERENTES JUEGOS OCOMPETENCIAS:
1. Sí O NO
El castigado se retira un poco, hasta un sitio desde el cual no pueda escuchar al grupo. Deberá contestar, a grito, "sí o no", como quiera, pero solamente una palabra de estas. Losdel grupo formulan suavemente la pregunta y el castigado debe contestar cuando le digan.
¿Usted es tonto? ¿Ha robado algo? ¿Lo quiere su novia?
2- LA CONFESIóN PÚBLICA
El penitente se...
1. LA PELOTA PREGUNTONA
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio.
Mientras se entona unacanción la pelota se hace correr de mano en mano; a una seña del animador, se detiene el ejercicio.
La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el grupo: dice su nombre y loque le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se presenta la mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la pelota, el grupo tienederecho a hacerle una pregunta.
2. DíA Y NOCHE
Los niños se dividen en dos grupos iguales: el grupo del día y el grupo de la noche. Se trazan en el sueño dos líneas de partida, separadas por 1.50mts., de distancia.
Bien lejos de ellas se marcan los refugios. Por detrás de la primera línea permanecen los del día y detrás de la segunda forman filas los de la noche, todos vueltos hacia la mismadirección (o sea, los del día, a espaldas de los de la noche).
El maestro dice: día o noche. Si está diciendo día, esta fila sale corriendo hacia el refugio, perseguida por la noche.
Quien seaalcanzado antes de entrar en el refugio, se transforma en noche. Vuelven todos a sus puestos iniciales. Los grupos serán diferentes, en este caso habrá más niños en la noche que en el día. A una señaldel maestro, reinician el juego, hasta complemntar más o menos diez minutos.
El grupo ganador será el que quede con mayor número de niños.
PENITENCIAS PARA APLICAR EN DIFERENTES JUEGOS OCOMPETENCIAS:
1. Sí O NO
El castigado se retira un poco, hasta un sitio desde el cual no pueda escuchar al grupo. Deberá contestar, a grito, "sí o no", como quiera, pero solamente una palabra de estas. Losdel grupo formulan suavemente la pregunta y el castigado debe contestar cuando le digan.
¿Usted es tonto? ¿Ha robado algo? ¿Lo quiere su novia?
2- LA CONFESIóN PÚBLICA
El penitente se...
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