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Ensenada B.C., a Miércoles 19 de Junio de 2013.


DEFINICION DEL PROBLEMA:

Cuando un niño juega, está ejecutando el acto más importante de su vida, pues comienza a crear, imaginar, relacionarse con otros niños y sobre todo aprende.

Es por eso que hoy en día los padres de familia, pediatras y educadores, están preocupados y constantementeinvestigando y comparando todo aquel recurso que contribuya al desarrollo de sus niños, ya sea, desde su alimentación, su educación hasta su desarrollo con actividades o juguetes que impulsen su imaginación.

Si bien es claro, existen muchos juguetes con diferentes características que ayudan mucho y sin duda alguna al crecimiento del niño, sin embargo, una realidad, es que no todos cuentan con elsuficiente capital para invertir en un juguete con tales características.
Es por eso, que realizamos una investigación donde comparamos juguetes cuyo objetivo es crear y desarrollar su imaginación y posteriormente evaluar su precio económico, pero simplemente el valor aumenta demasiado por la marca o el material.

Seleccionamos los cubos, quien no jugó alguna vez con estos juegos, o quien nollegó a construir un castillo o una casa seleccionando las diferentes piezas, un juguete que fomenta la imaginación, un juguete para compartir, pueden trabajar en equipo, pueden construir juntos o bien aprender el uno del otro.
Ahora bien, tiene que ser económico, duradero y sobre todo no dañino para el pequeño, suave o flexible. Bueno seleccionamos el Corcho.

El corcho es un tejido vegetalque en botánica se denomina felema y que recubre el tronco del árbol, es un material que si se transforma no altera ni destruye su consistencia, muchas veces al transformar la madera se desperdicia e incluso tira este tejido vegetal, es por eso que el corcho se considera un producto reciclado y ecológico, además de que no es tóxico, y lo más importante es económico.

Con esto, creemos quesolucionaremos un gran problema en cuanto a un juguete que ayude tanto a los niños como a la economía de los padres.







OBJETIVO GENERAL:
Introducir un nuevo producto ecológico y económico para uso y desarrollo de niños en el mercado.




OBJETIVOS ESPECIFICOS:


ESTRATEGIAS:


*Determinar el segmento de mercado.
Grupos focales a padres de familia.
Realizar una investigaciónSecundaria.
Estudio Cuantitativo

*Identificar la ventaja competitiva del producto

Grupos focales
Entrevistas de Profundad.

*Analizar la estrategia de competencia

Observación
Mistery Shopper

*Identificar los medios de publicidad que más influyan en el mercado meta.

Entrevistas de Profundidad
Grupos focales
Estudio Cuantitativo.

*Investigar los costos


Encuestas*Investigar las expectativas del mercado potencial de mi producto.





Analizando exhaustivamente la promoción de venta de nuestra competencia logrando detectar puntos clave y poder mejorarlos.
Crear comerciales de T.V que puedan captar la atención de nuestro mercado meta con comerciales agradables para el cliente
Implementar promociones de venta dentro de la primer campaña de ventas paralograr la fidelización de clientes potenciales.
Crear promociones tales como : 2 por 1, 50% de descuento en la segunda compra, ventas mayores de cierta cantidad aplican un 30 % de descuento


INVESTIGACION SECUNDARIA:





ENTREVISTA DE PROFUNDIDAD:


Guía de entrevista de profundidad.

1-¿qué piensa de los juegos de ensamble? ¿Por qué?
2-¿recomienda el uso de estos juegos de ensamblepara los niños? ¿por qué?
3-¿cree usted que estos juegos podrían ser peligrosos para los niños? ¿Por qué?
4¿de qué recomendaría que se elaboraran estos juegos dé ensamble? ¿ por qué?
5-¿Qué piensa usted de los juegos hechos de corcho?
6-¿ha visto o utilizado alguno? ¿Cuál?
7-¿Qué opinión daría de juegos de ensamble hechos de corcho? ¿Por qué?
8-¿con su experiencia con niños cree que sería...