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Práctica Nro. 4.

SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS. Parte 1
1.-Lea con cuidado:
Sensibilización a los problemas.
“La asignatura Creatividad e Inventiva tiene como objetivo la innovación de un producto con ideas o elementos no convencionales el cual es requisito indispensable para aprobar la materia.

Para la elaboración de este producto u objeto se darán a continuación algunoslineamientos que le ayuden a innovar.

Las áreas, en las que comúnmente se sugiere que pueden inventar, son:
Innovación en el área Técnica
Innovación en recreación, arte o diseño
Innovación en el área social
Innovación en salud
Innovación en desarrollo sustentable.

La innovación en el área técnica se refiere a cualquier aspecto novedoso referido a un utensilio, herramienta, dispositivo, motor,mecanismo, etc. Que presente alguna novedad de tipo técnico. Algunos ejemplos:
a- Una forma distinta a la tradicional para abrir el paraguas.
b- Un sistema distinto a todos los que ya existen para cambiar un caucho
c- Un utensilio para extraer la pulpa del mango. Etc.
Lineamientos:
Mejoramiento de utensilios de cocina
Mejoramiento y elaboración de herramientas de construcción,albañilería, jardinería
Economía del espacio
Acceso a lugares incómodos, altos o riesgosos
Mejoramiento de muebles y elementos de construcción
Mecanismos para el ahorro de energía y esfuerzo
Recolección de frutas y cualquier dispositivo del mejoramiento en agricultura.
Mantenimiento, almacenamiento y organización de elementos y sispositivos electrónicos.
Economía de la energía, recursos económicos ytiempo
Mejoramiento de las vías y el transporte
Sistema de acceso por la vía virtual.
Sistemas virtuales para la enseñanza y el desarrollo humano
Ascensores, escaleras y sistemas de acceso para lugares ya construidos
Utensilios de limpieza originales y novedosos. etc.

La innovación en recreación, arte o diseño puede ser:
a-Juegos para todo tipo de personas, niños, adolescentes, adultos,especiales, ya sea para aprender de forma didáctica o como diversión.
b-Algún diseño novedoso y diferente de cualquier cosa, mueble, cuaderno, impermeable, equipo, etc.
c-Cualquier expresión artística tangible que exprese novedad y originalidad. Música, escritura de cuentos, pintura, escultura, etc. (Para realizar solo de forma individual)

Lineamientos:
Juegos para niños, jóvenes oadultos
Juegos para minusválidos y enfermos
Cuentos para el desarrollo humano y el aprendizaje de valores y otros temas.
Sistemas de enseñanza-aprendizaje a través del juego
Juegos de ingenio
Propuestas novedosas de diseño de cualquier página web, libro, mueble, construcción, máquina, dispositivo, herramienta, mecanismo, etc.
Arte en cualquier lenguaje creativo.(escritura, pintura, escultura,música, etc)

La innovación en el área social se refiere a aquellas innovaciones que repercuten de manera especial en las personas, mejorando su calidad de vida de una forma novedosa.
Ejemplos:
a- Algún artefacto o sistema que mejore la calidad de vida de personas minusválidas
b- Algún sistema de seguridad que prevenga accidentes.
c- Formatos, programas o sistemas que incidan en la calidad devida de las personas
d- Cualquier dispositivo, herramienta, utensilio, mecanismo, programa, etc. Que mejore la calidad de vida de las personas.

La innovación en salud, como su nombre lo indica se refiere a la innovación de programas, mecanismos, equipos, dispositivos o cualquier otra cosa que uncida en la prevención y el mejoramiento de la salud de todas las personas o animales.Lineamientos:
Ejemplos:
Equipos, mecanismos, aparatos, dispositivos, etc. de fisioterapia
Juegos para la salud física, mental espiritual e intelectual de las personas normales o con necesidades especiales.
Mobiliario para personas discapacitadas
Sistemas de transporte o desplazamiento de personas enfermas o discapacitadas

La innovación en desarrollo sustentable se expresa en cualquier innovación...