Mercado
1) Acudir a un supermercado, hipermercado,… y elegir tres clases de producto. Una vez seleccionados, establecer su estructura de mercado.
Yogures
Para niños
ActivosSaludables
Distintos sabores
Naturales
Café
Soluble
En lata
En paquetes
Instantáneo
En sobres
En frascos
Tostado
Entero
En lata
En paquetesMolido
En lata
En paquetes
Capsulas o pastilla
Descafeinado
En sobres
En frascos
Pan de molde
Blanco
Integral
De fibra
Bajo en calorías
Blanco sin cortezaIntegral
De fibra
Bajo en calorías
Integral
Normal
8 cereales
2) Busque tres productos en los cuales, dentro de su proceso de decisión de compra, estén claramentediferenciados los papeles del comprador y del usuario.
Pañales: Normalmente el usuario son bebes o niños pequeños y el comprador sus padres o madres.
Espuma de Afeitar: Normalmente el usuario son hombres yel comprador pueden ser sus esposas o madres.
Libros de educación primaria: El usuario son niños y el comprador pueden ser tanto sus padres como sus madres.
3) Busque ejemplos de productos quepueden llevar asociados, desde el punto de vista del consumidor, algunos de los riesgos expuestos en el tema.
La compra de un coche tiene asociado el riesgo económico, debido al elevado precio y alos elevados costes de mantenimiento, ya sea en revisiones o para arreglar alguna avería. Riesgo de Tiempo debido a que se suele emplear bastante tiempo en elegir algún modelo antes de su compra,Riesgo de desempeño, podemos tener dudas de que sea un buen coche y no sufra averías continuas.
Riesgos sociales, si el coche que elegimos es adecuado para nuestro entorno o si le gusta a las personasque nos rodean o al grupo que pertenecemos
Riesgo psicológicos conducir el coche que nos gusta puede subir nuestra autoestima, y dar a los demás la imagen que queremos de nosotros
Comprar un...
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