mercadotecnia

Licenciatura en administración de empresas
Asignatura:
Desarrollo de capital humano
Tetramestre:
Quinto
Criterios:
Evaluaciones parciales
Trabajos de investigación
Desarrollo de practica
Participación
Evaluación final
30%
20%
15%
10%
25%
Objetivo de la asignatura
Al concluir el ciclo el alumno podrá aplicar los enfoques de la administración en la cual sea consideradala integración y desarrollo de equipos de trabajo, la dirección, la utilización de técnicas para la valuación de puestos y la evaluación del desempeño, así como la visión de esta disciplina de manera globalizada.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE

ÍNDICE
PRESENTACIÓN
BLOQUE I: INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJOS
1.1. DEFINICIONES DE GRUPO Y EQUIPO DE TRABAJO
1.2. IMPORTANCIA DE PERTENECER A UN EQUIPODE TRABAJO
1.3. ETAPAS Y DURACIÓN DE VIDA DE LOS EQUIPOS
1.4. TÉCNICAS RECOMENDADAS
1.5. ESTILOS DE EQUIPO DE TRABAJO
1.6. TIPOS DE EQUIPOS DE TRABAJO
1.7. MANEJO DE CONFLICTOS INTERGRUPALES
BLOQUE II: DIRECCIÓN Y DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO
2.
2.1. RESPONSABILIDAD DE LA GERENCIA DEL CAPITAL HUMANO
2.2. COMPETENCIA DE LA GERENCIA DEL CAPITAL HUMANO
2.3. INTEGRACIÓN Y DIRECCIÓN DEGRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO
2.4. DESARROLLO DE LA SENSIBILIDAD DEL CAPITAL HUMANO MEDIANTE LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN
2.5. DIRECCIÓN DEL CAPITAL HUMANO MEDIANTE UN LIDERAZGO INTEGRADOR
2.6. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN LA CULTURA ORGANIZACIONAL
2.7. ORIENTACIÓN A LA INNOVACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
BLOQUE III: VALUACIÓN DE PUESTOS
3.
3.1. CONCEPTO YUTILIDAD DE LA VALUACIÓN DE PUESTOS
3.2. NECESIDAD LEGAL, SOCIAL Y ECONÓMICA
3.3. MÉTODO DE GRADACIÓN PREVIA
3.4. MÉTODO DE ALINEAMIENTO
3.5. MÉTODO DE COMPARACIÓN DE FACTORES
3.6. MÉTODO DE VALUACIÓN POR PUNTOS
3.7. MÉTODO DE ESCALAS, GUÍAS Y PERFILES
3.8. ENCUESTA SALARIAL (CONCEPTOS)
BLOQUE IV: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
4.
4.1. BENEFICIOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
4.2. MÉTODO DEEVALUACIÓN
4.3. PROCESO DE EVALUACIÓN
4.4. CONSECUENCIAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
BLOQUE V: AUDITORIA DEL CAPITAL HUMANO
5.
5.1. CONCEPTO Y BENEFICIOS DE LA AUDITORIA DEL CAPITAL HUMANO
5.2. ÁREAS EN LA QUE SE PRACTICA LA AUDITORIA DEL CAPITAL HUMANO
5.3. IMPORTANCIA Y LIMITACIONES DE LA TOMA DE DECISIONES CON BASE EN EL COSTO BENEFICIO DEL CAPITAL HUMANO (ROTACIÓN DE PERSONAL,INCAPACIDADES, ENTRE OTROS)
5.4. PROCESO PARA LA REALIZACIÓN DE LA AUDITORIA
5.5. ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN E INFORME DEL CONTROL DEL CAPITAL HUMANO
BLOQUE VI: LA ADMINISTRACIÓN INTERNACIONAL DEL CAPITAL HUMANO
6.
6.1. LA FUNCIÓN DEL CAPITAL HUMANO ANTE LA GLOBALIZACIÓN
6.2. ENFOQUES ACTUALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL HUMANO EN OTROS PAÍSES
6.3. TENDENCIAS INTERNACIONALES Y SUPRÁCTICA EN MÉXICO
6.4. INFLUENCIAS EXTRANJERAS Y SU APLICACIÓN ACTUAL
BIBLIOGRAFÍA



























PRESENTACIÓN

En el desarrollo de los conocimientos de los alumnos es importante cursar la materia “Desarrollo de capital humano” parte integral del plan de estudios de la Licenciatura en administración de empresas, así pues se presenta esta guía de estudios;apoyo que le servirá para reforzar sus preparaciones básicas de la materia.

En la presente guía de estudios la academia de estudios se ocupó, que en los bloques de la asignatura, se mencione el objetivo del bloque, (al final de este debe cumplirse), así también el contenido de los temas del bloque para que el alumno estudie los conceptos y el desarrollo de los diferentes temas, y así puedade esta guía extraer información que servirá para elaborar exposiciones, comentarios, debates etc. Además al inicio del bloque están unos ejercicios para que lleve a cabo los conocimientos adquiridos en el ámbito laboral o con ejemplos. Y así al final evaluar los conocimientos, para que el asesor acredite que el objetivo del bloque haya quedado comprendido.

Dentro de los contenidos que se...