Mercadotecnia

MAESTRIA EN ADMINISTRACION
Administración de Recursos Humanos
DR.
RESUMEN DE TEMAS:
UN SITEMA PARA EL EMPLEO Y EL DESARROLLO DE R.H.
INDUCCION
LA EVALUACIÓN DEL ESTAF
CAPACITACIÓN
REGISTROS Y ESTADISTICAS DE PERSONAL

18 de mayo 2014





PARTE IV
EL EMPLEO Y DESARROLLO EFECTIVO DE LOS RECURSOSHUMANOS

CAPITULO 9
UN SISTEMA PARA EL EMPLEO Y EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS

Si las personas son el recurso más valioso del que dispone una organización, este se debe emplear de manera efectiva.
Por ello, aunque sin duda lo prioritario en una organización es el logro de sus objetivos operativos, una de sus de sus prioridades también sebe ser crear las oportunidadespara usar y desarrollar el conocimiento y las habilidades humanas.
En esencia existen tres formas mediante las que se puede alcanzar esta meta:
a) Por medio de la experiencia laboral planeada que permita adquirir conocimiento, habilidades y actitudes necesarias, a través de una continua variedad de situaciones laborales y asignación de puestos.
b) Por medio del entrenamiento, en elcual se crean situaciones de aprendizaje en forma deliberada para que el conocimiento, habilidades y actitudes especificas relacionadas con el puesto.
c) Por medio de la educación, la cual sirve para los objetivos a largo plazo, como el desarrollo de la conciencia, autoconocimiento, habilidad para analizar problemas en el trabajo y motivar para continuar aprendiendo.

Pero paraalcanzar la efectividad en estos tres factores se necesitan integrar y coordinar dentro de un sistema formal, cuyo éxito depende en mucho de los siguientes puntos:

a) La definición y publicación clara de objetivos.
b) Un sistema de estructura y métodos que promueven la máxima colaboración y comunicación posible.
c) Un sistema de registro de información sobre todos los empleados,que incluya historia laboral, y evaluaciones de desempeño y potencial y promociones.
d) Un extenso esquema de capacitación diseñado para dar al estaf participante el conocimiento requerido.
e) Un subsistema para monitorear y evaluar la eficacia del sistema total.



EL INSTITUTO CENTRAL DE INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN.
Este debe cumplir con las siguientes funciones:
1) Cumplircon las necesidades generales de capacitación y educación de toda la organización.
2) Realizar cursos en la administración de la capacitación dirigidos a equipos departamentales de entrenamiento y cubrir el diseño de planeación.
3) Dar un servicio de investigación y consultoría para aconsejar y asesorar sobre problemas particulares de la organización y métodos de entrenamiento.
4)Coordinarse con establecimientos y autoridades de capacitación y educación externas.
5) Ser el centro de la organización en el conocimiento de la investigación actual en todos los aspectos de la administración, capacitación y educación.

EL ESTAF DEL DEPARTAMENTO DE PERSONAL
A nivel local, el estaf de personal ocupa una posición clave en la coordinación del sistema; su trabajo puede incluirelementos ejecutivos y consultivos.
La tarea del departamento de personal tiene gran número de problemas inherentes que surgen de la naturaleza de su papel coordinador y afectan las relaciones con los gerentes de línea.
Con el propósito de que el departamento de personal pueda realizar sus responsabilidades lo más efectivo posible existen los siguientes requisitos:
1) Una organizaciónjerárquica del estaf del departamento de personal, para que cada uno sea responsable de cierto grupo de empleados.
2) Un rango de responsabilidad y control, que permita el estaf del departamento familiarizarse con los detalles personales de los empleados.
3) Información completa sobre las políticas organizacionales para la planeación de recursos humanos.
4) Información amplia y...