mercalvene

Páginas: 2 (438 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013
Importancia de la edad media
En esta época el tema principal era Dios (teocentrismo) y, todo era manejado y decidido por la iglesia..
importancia radica en el arte (arte gótico), en laliteratura, en las creencias, en el modo del pensamiento de cada persona, en el temor que la iglesia ejercía.. Y en las nuevas ideologías que comenzaron a generarse en por así llamarlos ''Los rebeldes'' conlos llamados Escritos prohibidos o profanos, todo esto dio paso a la Edad moderna.
Para defenderse de las invasiones de los barbaros los reyes europeos recibieron ayuda de nobles caballeros que fueronrecompensados con tierras.
Y a las tierras se les llamo feudos, a sus dueños, señores feudales, y se inicio el régimen social llamado feudalismo, el cual consistía en el reparto de tierras a losnobles, (duques, condes, marqueses, etc.) Quienes tenían que servir fielmente al rey. El que recibía la tierra era vasallo del rey.
Los señores feudales a su vez concedieron tierras a sus parientes,amigos, que tenían las mismas obligaciones que ellos tenían con el rey.
Así se construyo un sistema de vasallaje en el que los feudos menores dependían de otros mayores en escala de jerarquías, laautoridad real decayó con el feudalismo pues el rey era el señor, pero cada quien servía a su señor y que sus acciones fueran en contra del rey.
El feudo era la extensión de tierra que se le otorgaba, enel centro se construía un castillo rodeado de murallas y zanjas con puentes levadizos y torres almenadas dentro había bodegas para guardar las cosechas, también tenían una iglesia para los serviciosreligiosos. Alrededor estaban las aldeas de los ciervos.

Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. Noobstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas: nunca ha existido una brusca ruptura en el desarrollo cultural del continente. Parece que el término lo empleó por vez...
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