Mercantilizacion De La Infancia

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|Mercantilización de la infancia |
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| |MERCANTILIZACIÓN DE LA INFANCIA

Abstract

Desde la década de 1980 hasta la actualidad se ha desarrollado en nuestro país un proceso de creciente mercantilización de los bienes y servicios para la infancia. Este gran cambio en la sociedad, ha causado efectos serios en la concepción de infancia y niñez que se tenía hasta el momento, hoy nos encontramosante un niño que comparte espacios, lenguajes y modos de vestir con los adultos, al igual que en la Edad Media cuando la infancia era negada. En forma simultánea, surge una problemática: la desigualdad de acceso a los mismos, la cual excluye a un fuerte sector de la población infantil.



Cuando se habla de mercantilización se habla exclusivamente del auge de un mercado especializado enproductos para la infancia, el cual incluye una amplia gama de juguetes, grandes maxi quioscos, espacios privados para los festejos de cumpleaños[1], además de medios de comunicación destinados especialmente a la audiencia infantil, un claro ejemplo de ello son los canales de televisión especialmente diseñados para ellos, en los cuales las publicidades están destinadas a la oferta de todo tipo deproductos para niños.

En este período que va desde la pos dictadura a la actualidad se puede observar claramente como la imagen que se tiene del infante está marcada por el consumo y el mercado. Hoy podemos ver que hasta la vestimenta es un reflejo de la adultez, todo lo que se ofrece es igual a lo que visten los adultos, solo que en talles reducidos, es un volver a la Antigüedad donde losniños usaban ropa de adultos solo que en esos casos el tamaño de la misma no era tenido en cuenta[2]. Nos encontramos nuevamente ante una imagen de niño adulto solo que ahora todo gira alrededor de sus necesidades y deseos.

Volviendo al tema de la oferta y demanda de productos para niños, cabe agregar que éstas suponen un perfil de niño y adultos frágiles[3] que no son capaces de discernir entrecalidad y cantidad. Son llamativas las publicidades que ofrecen juguetes como muñecas que caminan solas, crecen por el solo hecho de tomar una mamadera, levantan fiebre, vuelan, etc. y autos que corren solos, robots que con solo una orden hacen lo que se les pida, son solo algunos de los tantos que crean una ilusión falsa a los niños que las ven. En estas propagandas se ve en letra súper chiquitaque la imagen es solo ilustrativa, cosa que el niño que se encuentra frente al televisor no puede ver y quizás el adulto tampoco pueda hacerlo. Ambos terminan “cayendo”, compran el producto y luego no es lo que parecía, además de ser de un material débil que en poco tiempo exigirá un cambio y se convertirá en material de desecho.

Además cabe agregar que cada programa de televisión trae consigouna cadena de consumo que empieza con ese producto y genera como consecuencia una “conducta post – adquisición”,[4] la cual consiste en la compra de otro producto de la misma serie, como por ejemplo la serie animada Backyardigans que incluye videos, ropa, juguetes, entre muchos otras cosas.

Los adultos, en la mayoría de los casos, ofrecen a los pequeños todo tipo de objetos con el fin desubsanar la carencia de vínculos afectivos que por diversas razones no se dan. En algunas familias el niño se encuentra solo la mayor parte del tiempo, se lo ubica en escuelas de doble jornada o se lo inscribe en cantidad de actividades extraescolares, esto se debe a que en la actualidad, en las familias de clase media y baja trabajan ambos padres.

Tal cual lo afirma Manuel Castells: “En...