merito docente

PREMIO
MÉRITO DOCENTE
2011 - 2012

GUÍA DE PARTICIPACIÓN
PRIMARIA

2011 - 2012

Premio Mérito Docente

Estructura

Objetivo

Comité Coordinador

• Reconocer el desempeño del docente frente a grupo a fin de estimular la motivación
para superar los logros educativos en beneficios de los alumnos e impulsar la mejora
en la práctica docente a través de la aplicación del Modelo deDesempeño Docente
promovido como herramienta de evaluación en este premio.

Comité conformado por el C. Secretario de Educación, Subsecretarios y Directores del primer nivel. La Dirección de Calidad Educativa es responsable
de la coordinación del proceso general entre las diferentes áreas involucradas.

Características

Comité de Evaluación

• Se evalúan a los docentes participantes enel propio plantel de acuerdo a los criterios
de evaluación marcados en la convocatoria.

Es un grupo de especialistas integrado por el personal técnico de cada una de
las Direcciones de Nivel, Coordinador Técnico-Pedagógico de la Dirección General de Evaluación Educativa, Consultores de la Dirección de Calidad Educativa y Evaluadores calificados.

• Este Modelo promueve la implantación deprácticas de trabajo tanto para los procesos
académicos como para los administrativos, el hábito de documentar evidencias, así
como la evaluación de los resultados de los alumnos.

Comité de Vigilancia

Beneficios

Es un grupo integrado por maestros reconocidos, los cuales tienen como función vigilar y aprobar todas y cada una de las fases de que consta el proceso.

• Se entrega un reportede retroalimentación de las fortalezas y áreas de oportunidad
encontradas en el docente participante, que les permita impulsar la mejora continua
en sus procesos académicos y administrativos en beneficio de sus alumnos.
• Promueve la cultura de evaluación en los docentes.
• Se promueve el involucramiento entre el docente participante y la comunidad
educativa que lo rodea (personal directivo,administrativo, docente, alumnos y
padres de familia).
• Se entrega un incentivo económico a los docentes que reciben el premio.

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Confidencialidad
La Dirección de Calidad Educativa garantiza que toda la información presentada por parte del participante y toda aquella que se genere durante
los procesos de evaluación, tendrá carácter confidencial y será empleada
solamente para suevaluación.

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Bases de Participación

Bases de Participación
Formas de Inscripción:

Participantes
Podrán participar los docentes de las escuelas públicas dependientes de la Secretaría
de Educación del Estado de Nuevo León en las siguientes categorías:
• Educación Inicial
• Preescolar
• Primaria (organización completa por cada grado).
• Primaria Multigrado (1 a 6 grados atendidos por eldocente).
• Secundaria por Academia:
-Matemáticas
-Español
-Inglés
-Ciencias: Física, Química y Biología
-Sociales: Historia, Formación Cívica y Ética y Geografía
• Educación Especial:
-Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular
-Centro de Atención Múltiple
• Educación Física.
Cada zona podrá registrar hasta un máximo de 15 participantes, (incluyendo a
los docentes porcontrato). Cada docente solo podrá registrarse en un plantel
educativo. No se podrá registrar en ninguna categoría más de un participante
del mismo plantel.

ELECTRÓNICA
El docente participante deberá autoevaluarse de acuerdo al Modelo de Desempeño
Docente, utilizando los formatos incluidos en la Guía de Participación 2011-2012.
El participante deberá tener un usuario y contraseña para suinscripción. Para
crear el usuario y contraseña del (los) docente(s) participante (s) el(la) director(a)
primeramente validará las respuestas de la autoevaluación y deberá seguir los
siguientes pasos:
1.- El director(a) deberá ingresar a la página de Internet: www.nl.gob.mx/se eligiendo
el ícono del Premio Mérito Docente 2011-2012
2.-En el menú de directores seleccionar la opción de crear acceso...