meroros

Páginas: 2 (308 palabras) Publicado: 21 de enero de 2016
• PROGRAMA PSICOMOTRIZ PARA DISMINUIR
LOS RAZGOS CONDUCTAS DE TRASTORNO DE
PERSONALIDAD
ANTISOCIAL
EN
ADOLESCENTES”

POSTULANTE: KENNY LOPEZ ZUÑIGA

CONTEXTO


FOTO

PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN
¿En qué medida el programa de intervención
psicomotriz reeducativas de juegos de esquema
integral podrán disminuir los rasgos y conductas
de trastorno de personalidad antisocial en
adolescentes de 14 a18 años de edad de la
“Unidad Educativa David Pinilla”?



GENERAL:

- Determinar en qué medida el programa de
intervención psicomotriz reeducativas de juegos de
esquema integral disminuyeconsiderablemente los
rasgos y conductas de trastorno de personalidad
antisocial en adolescentes de 14 a 18 años de edad
de la “Unidad Educativa David Pinilla”

OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
- Detectar lascaracterísticas del carácter, temperamento, rasgos
disociales de los adolescentes de 14 a 18 años de edad de la “Unidad
Educativa David Pinilla” antes de la aplicación del programa de
intervención psicomotrizreeducativas de juegos de esquema.
- Identificar la alineación dinámica de los sistemas psicofísicos que
determinan el modo de actuar, pensar, sentir de los adolescentes de 14
a 18 años de edad de la“Unidad Educativa David Pinilla” después de la
aplicación del programa de intervención psicomotriz reeducativas de
juegos de esquema.
- Verificar las características del carácter, temperamento, rasgosdisociales de los adolescentes de 14 a 18 años de edad de la “Unidad
Educativa David Pinilla” después de la aplicación del programa de
intervención psicomotriz reeducativas de juegos de esquema. HIPOTESIS:

VARIABLES:
Programa de intervención psicomotriz reeducativas
de juegos de esquema integral
altos rasgos y conductas de trastorno de personalidad
antisocial:

TIPO DE INVESTIGACIÓN
Experimental



Pre-experimental

INTRUMENTOS


INSTRUMENTO PARA EL DIAGNÓSTICO:

TEST DE THEODORE MILLÓN EL MSPI EL CUAL VÁLIDA
EL TIPO DE PERSONALIDAD DESDE LOS 15 AÑOS


INSTRUMENTO PARA LA...
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