Mester De Clerecia Y Prosa

LA NARRATIVA DIDÁCTICA. EL MESTER DE CLERECÍA

Una de las finalidades más importantes de la literatura medieval era la de moralizar y enseñar. Debido a la escasa accesibilidad a la escuela, los escritores tenían encomendada la tarea de aleccionar al pueblo.
Este didactismo se transmitió indistintamente en las dos grandes manifestaciones literarias: en verso (con Gonzalo de Berceo o elArcipreste de Hita) y en prosa (con Alfonso X o Don Juan Manuel).
En la intención moralizadora de la literatura medieval ocupan un lugar principal los clérigos. Con este nombre se denominaba en la Edad Media a todo hombre culto, independientemente de su condición religiosa. En un principio, estos escribían únicamente en Latín, hasta que descubren que para llegar al pueblo (algo que les interesaba) debíancomponer sus escritos en la lengua vernácula (esto es, en castellano). Las composiciones escritas por clérigos en lengua romance durante los siglos XIII y XIV conforman lo que se denomina Mester de clerecía, en contraposición al mester de juglaría.
Por lo tanto, este menester, mester u oficio de clérigos, engloba a un conjunto de hombres cultos que deciden hacer literatura en la lengua romance,la que usa el pueblo llano, a quien pretenden informar sobre temas sacros y formar su espíritu religioso. A pesar de ser originariamente escrita, las obras del mester de clerecía nacían para ser leídas ante un auditorio.
Mester de Clerecía  literatura clerical
Mester de juglaría literatura de los juglares
Literatura culta hecha por clérigos en lengua romance
Literatura popular, compuesta porautor desconocido y transmitida por los juglares.
Transmisión escrita destinada a la lectura reposada
Transmisión oral y representación ante un auditorio.
Uso de la cuaderna vía (estrofa de cuatro versos monorrimos de 14 sílabas)
Largas tiradas de versos de métrica irregular en rima asonante
Finalidad: moralizar y enseñar en la conducta cristiana.
Finalidad: entretener y divertir
Predomina latemática religiosa y ética: vidas de santos, milagros de la Virgen, reflexiones morales.
Predomina la temática heroica
Las narraciones beben de fuentes latinas medievales
No se basan en fuentes latinas

"Mester traigo fermoso,        non es de joglaría;
mester es sen pecado,          ca es de clerezía;
fablar curso rimado               por la cuaderna vía
a síllavas cuantadas,             ca es grantmaestría"
(Libro de Alexandre)

1. Gonzalo de Berceo (XIII)
A diferencia de lo que ocurría habitualmente en la literatura medieval, Gonzalo de Berceo nos refiere su nombre en las obras que compone, dándonos detalles personales, y se convierte así en el primer poeta castellano de nombre conocido.
Berceo nace a finales del siglo XII en Berceo (Logroño). Se educó en el monasterio de San Millán de laCogolla y prestó sus servicios como clérigo secular (y no como monje) en ese monasterio. Desempeño el cargo de notario y administrador del abad.
Sus obras más conocidas son los Milagros de Nuestra señora. Para elaborar la obra, el autor se centra en diferentes manuscritos latinos que cuentan milagros de la Virgen. Comienza la obra con una introducción en la que se nos describe un hermoso prado quepretende ser una alegoría de las perfecciones, belleza y bondad de la Virgen. A continuación se suceden 25 milagros en los que estas características se ponen en práctica cuando la Virgen salva a los humanos pecadores llevándoles por el buen camino.
Destaca la caracterización que se nos hace de la Virgen: se destacan sus rasgos humanos, alejándose mucho de un ser celestial que está por encima de loshombres (véase el Milagro 15, en el que la Virgen siente celos de un devoto que va a contraer matrimonio).
Los versos que componen cada relato son espontáneos, sencillos, ingenuos y sin demasiado artificio que complique su comprensión. Las estrofas se enmarcan en la cuaderna vía, tal y como era propio del mester de clerecía.
Objetivo: la meta de esta obra no es tanto proporcionar información...