Mestra De Primaria
La institución cumple un mandato social general, asegurar la continuidad del grupo social que la sostiene y por consiguiente vive en la intimidad de suestructura y dinámica la contradicción entre la reproducción y la superación de las condiciones sociales.
Los siguientes puntos ayudaran a comprender los significados de cada aspectoinstitucional:
A) La ubicación en el espacio geográfico mostrara por un lado el grado de conexión o aislamiento del establecimiento y su medio inmediato respecto de los centrosen los que se concentra.
Por otro lado permitiría comprender su posible significación para tipo de población que entiende y las condiciones particulares que esa población crea laescuela
También mostrara el grado en que la cultura de la escuela es armónica o no respecto a los actores que atienden, lo cual le permitirá prever los posibles aspectos ydificultades de su acción.
Por último, dará a conocer los recursos que del medio pueden pasar a la escuela y la manera que esto “productos” de la escuela puedenen el medio.
B) La ubicación socio-histórica del establecimiento permitiría conocer los fines y objetivos sociales que se esperan que cumpla y permitirá las características delmandato social.
“mandato social” alude a lo relacionado con el lugar que egresados tiene reservado en la estructura socio-económico la distribuyeron del poder político. Ese lugarmarca los niveles de calidad a los que se puede aspirar los obstáculos que se presenten para superarlos y las probabilidades de avanzar con éxito
C) La ubicación delestablecimiento y el tipo al que pertenece en el tramo social permitirá ver otros aspectos, del grado de poder y sus posibilidades reales de obtener recursos para definir su propia acción
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