Met inv

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

UNIDAD I
INVESTIGACION Y METODO CIENTIFICO

CIENCIA: (del latín scientia, "conocimiento")

Conocimiento sistematizado:
1.- elaborado mediante:
a) observaciones,
b) razonamientos y
c) pruebas
2.- Metódicamente organizados.

“Es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falibe” (Mario Bunge).

“Es el conocimientoracional, cierto o probable, obtenido metódicamente, sistematizado y verificable”
(Ander Egg).

Descripción y clasificación de las ciencias

Dentro de las ciencias:
Ciencia básica: se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él.

Ciencia aplicada: siendo esta la aplicación del conocimiento científico alas necesidades humanas y al desarrollo tecnológico.

Mario Bunge (1983) clasifica:
Ciencia factual, aplicada o descriptiva: es el enfoque que se da al conocimiento científico sobre el estudio de los procesos naturales o sociales (estudio de hechos); se encarga de estudiar hechos auxiliándose de la observación y la experimentación.
Por ejemplo la física y la psicología son ciencias factualespor que se refieren a hechos que se supone ocurren en la realidad y, por consiguiente, tienen que apelar al examen de la evidencia empírica para comprobarlos.

Ciencia formal, básica o pura: es el estudio de procesos puramente lógicos y matemáticos (estudio de ideas). El objeto de estudio de la ciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir,se estudian ideas. Son ciencias formales la lógica y las matemáticas.

TEORÍA: (del griego θεωρειν, "observar").
1.-Sistema lógico compuesto de:
Observaciones,
Axiomas y
Postulados,
2.-Su objetivo:
a).- Declarar bajo qué condiciones se desarrollarán ciertos supuestos.
b).- Tomar como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones.

“Es un conjuntode constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos” (Kerlinger, 1975).

“Es un conjunto de proposiciones relacionadas sistemáticamente que especifican relaciones causales entre variables” (Black y Champion, 1976).“Es un conjunto de proposiciones interrelacionadas lógicamente en la forma de afirmaciones (aserciones) empíricas acerca de las propiedades de clases infinitas de eventos o cosas” (Gibbs, 1976).

Es una proposición que establece principios y leyes generales que orientan la articulación y explicación de varios hechos específicos que se han observado en forma independiente, y que están relacionadascon un modelo teórico o conceptual” (Rojas Soriano)
A raíz de estas, se pueden especular, deducir y/o postular mediante ciertas reglas o razonamientos, otros posibles hechos.
El término "teórico" o "en teoría", es utilizado para describir ciertos fenómenos, frecuentemente indica que un resultado particular ha sido predicho por la teoría pero no ha sido aún observado.
Por ejemplo, hasta hacepoco, los [agujeros negros] fueron considerados teóricos.
Es frecuente en la historia de la física el que una teoría produzca predicciones posteriormente confirmadas mediante nuevos experimentos u observaciones.
De acuerdo con algunas fuentes, theorein era frecuentemente utilizado en el contexto de observar una escena teatral, lo que quizá explica el porqué algunas veces la palabra teoría esutilizada para representar algo provisional o no completamente real.

Tipos de teorías:
Descriptivas: En este nivel se realiza un ordenamiento de los resultados de las observaciones de los fenómenos y situaciones dadas.
Explicativas: Se expresa la interpretación de las relaciones entre diferente tipo de variables determinando la presencia, ausencia o fluctuación de dichas variables, por lo cual...