Meta De La Formación Profesional Reglada

Sector Sanitario Andaluz
Cuestiones
Configuración Formativa del Sector de la Sanidad
Cuestiones

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Meta de la Formación Profesional Reglada:
La Formación Profesional es una actividad educativa que se orienta a proporcionar conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para un correcto desempeño profesional y laboral. Conlleva un carácter marcadamente laboral, no sólo dado por suscontenidos técnicos, sino también porque prepara a las personas para insertarse dentro de determinadas relaciones de trabajo.

* Organización de la Formación Profesional Reglada:
La Formación Profesional reglada en España se organiza en módulos formativos de Grado Medio y Grado Superior. Estos módulos se agrupan en 26 familias profesionales, las cuales pasamos a enumerar a continuación:1. Actividades físicas y deportivas
2. Administración y gestión
3. Agraria
4. Arte y artesanía
5. Artes Gráficas
6. Comercio y marketing
7. Edificación y obra civil
8. Electricidad y electrónica
9. Energía y agua
10. Fabricación mecánica
11. Hostelería y turismo
12. Imagen personal
13. Industrias extractivas
14. Imagen y sonido
15.Informática y comunicaciones
16. Instalación y mantenimiento
17. Industrias alimentarias
18. Madera, mueble y corcho
19. Marítimo-Pesquera
20. Química
21. Sanidad
22. Seguridad y medio ambiente
23. Servicios socioculturales y a la comunidad
24. Textil, confección y piel
25. Transporte y mantenimiento de vehículos
26. Vidrio y cerámica

* Condiciones deacceso (formación de base requerida):
Acceso a ciclos formativos de grado medio

Para acceder a Ciclos Formativos de Grado Medio será necesario reunir alguno de los requisitos académicos siguientes:
* Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
* Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de primer grado.
*Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente o acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado y Polivalente.
* Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias.
* Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y OficiosArtísticos, el tercer curso del Plan de estudios de 1963 o el segundo curso de comunes experimental.
* Estar en posesión del título de Técnico.
* Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
Para las personas que no reúnen ninguno de estos requisitos, anualmente se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio yotras en septiembre.
Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado medio, se requiere tener 17 años cumplidos en el año de celebración de la prueba.

Acceso a ciclos formativos de grado superior
Para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior será necesario reunir alguno de los requisitos académicos siguientes:
* Estar en posesión del título de Bachiller o equivalente(Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años).
* Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
* Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (antiguo PREU).
* Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
* Titulación universitaria oequivalente.
Para las personas que no reúnen ninguno de estos requisitos, anualmente se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio y otras en septiembre.

* Títulos de Grado Medio de la Rama Sanitaria:

* Técnico en farmacia y parafarmacia, 1400 horas
* Técnico en cuidados auxiliares de enfermería, 1400 horas
* Técnico en Emergencias Sanitarias, 2000...