Metacognicion Etapa 3

 Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No. 1
Orientación y Tutoría
Etapa 3
Actividad de Metacognición
Alumno: Carlos Tadeo Mata Pérez
Maestro: Ricardo Zurita
Grupo:125 No. Lista: 25















Apodaca N.L a 17 de octubre del 2015
¿Qué aprendí?
En esta etapa aprendí sobre los ambientes de aprendizajes y en la forma en que sedefinen y como se aplica cada uno en la persona y en la forma en la que se caracteriza por sus diferentes componentes y sus condiciones lo cual cada aprendizaje se lleva a cabo en unaaula de clases con sus tres condiciones que son necesarias para llevar cualquier tipo de ambiente de aprendizajes que son la delimitación, la estruración y la flexibilidad ladelimitación se define sobre los contenidos del aprendizajes, la estructuración se relaciona con que los contenidos sean organizados en mapas conceptuales y la flexibilidad significa eldesarrollo de nuevos criterios para la administración del curriculum. Por lo tanto los ambientes de aprendizaje son tres el educativo, el físico y el psicológico cada uno se aplicaen el mismo lugar pero de diferente manera como el educativo es cuando se induce a pensar en el ambiente como un sujeto que interactúa con el ser humano y lo transforma mientrasque el físico facilita en el contacto con actividades y materiales y por el ultimo el psicológico este facilita la expresión, la comunicación y la creatividad con el alumno. Tambiénel arte y la música puede ayudar a lograr un buen aprendizaje como el arte este ayuda a través de la intuición que es una habilidad mental reservada a la percepción sensorial y lamúsica ayuda en el desarrollo emocional, espiritual y cultural ya que la música ayuda a estructurar la forma de pensar y trabajar y ayuda a las personas en el aprendizaje.