Metacognicion etapa 4 PEMA
Páginas: 4 (856 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2013
Actividad de meta cognición
1.- La siguiente actividad es un análisis o estudio de caso en equipo en que se enfrentaran a una situación real para tomar decisiones, valorar actuaciones y emitirjuicios fundamentados. No se trata que generen una solución, sino que se centren en el análisis de los problemas y de las variables que lo constituyen.
El caso es: ¿Es el ‘’Redondeo’’ una acciónautentica de solidaridad social o una donación con disfraz de evasión y lucro?
R= El Programa del Redondeo fue puesto en marcha en 2003 y a 8 años de existencia, se ha constituido como un sólidoinstrumento para elevar los niveles educativos del país, al haber hecho posible la instalación de aulas de medios en más de 3,200 escuelas de todos los Estados de la República, en beneficio de una población demás de
1, 700,000 estudiantes por ciclo escolar.
Estos resultados, inéditos en la historia de la colaboración civil a la educación nacional, nos entusiasman para confirmar nuestro compromiso deresponsabilidad social. Asimismo, debieran ser una invitación elocuente para que nuevos participantes Asociados de la ANTAD se integren al programa.
Durante el Redondeo del 2009 se trabajóestrechamente con UNETE y Fundación Televisa para diseñar la campaña de medios y el material promocional de la Campaña. Asimismo contamos con la participación de 20 cadenas afilia-das, así como con el apoyode Fundación Televisa y Nacional Monte de Piedad.
En el 2008 se realizó un estudio en conjunto con IPSOS BIMSA en el que se determinó identificar al programa para que la gente sepa la vigencia yque es a favor de la educación, es por eso que a partir del 2009 se llama Gran Redondeo por la educación.
Es un esquema de colecta mediante el cual la cadena asociada a la ANTAD, recaudadirectamente de los clientes las donaciones que estos quieran aportar mediante la contribución voluntaria de los centavos (pesos) necesarios para cerrar la cuenta a un número entero (o siguientes números...
1.- La siguiente actividad es un análisis o estudio de caso en equipo en que se enfrentaran a una situación real para tomar decisiones, valorar actuaciones y emitirjuicios fundamentados. No se trata que generen una solución, sino que se centren en el análisis de los problemas y de las variables que lo constituyen.
El caso es: ¿Es el ‘’Redondeo’’ una acciónautentica de solidaridad social o una donación con disfraz de evasión y lucro?
R= El Programa del Redondeo fue puesto en marcha en 2003 y a 8 años de existencia, se ha constituido como un sólidoinstrumento para elevar los niveles educativos del país, al haber hecho posible la instalación de aulas de medios en más de 3,200 escuelas de todos los Estados de la República, en beneficio de una población demás de
1, 700,000 estudiantes por ciclo escolar.
Estos resultados, inéditos en la historia de la colaboración civil a la educación nacional, nos entusiasman para confirmar nuestro compromiso deresponsabilidad social. Asimismo, debieran ser una invitación elocuente para que nuevos participantes Asociados de la ANTAD se integren al programa.
Durante el Redondeo del 2009 se trabajóestrechamente con UNETE y Fundación Televisa para diseñar la campaña de medios y el material promocional de la Campaña. Asimismo contamos con la participación de 20 cadenas afilia-das, así como con el apoyode Fundación Televisa y Nacional Monte de Piedad.
En el 2008 se realizó un estudio en conjunto con IPSOS BIMSA en el que se determinó identificar al programa para que la gente sepa la vigencia yque es a favor de la educación, es por eso que a partir del 2009 se llama Gran Redondeo por la educación.
Es un esquema de colecta mediante el cual la cadena asociada a la ANTAD, recaudadirectamente de los clientes las donaciones que estos quieran aportar mediante la contribución voluntaria de los centavos (pesos) necesarios para cerrar la cuenta a un número entero (o siguientes números...
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