Metacognicion
Cuando comenzó el parcial, también repasamos el tema de las palabras homófonas y homógrafas, de las cuales hicimos ejercicios con todo el grupo pasando al pizarrón a irescribiendo cada quien un ejemplo. Al principio se me complicaron un poco las homófonas, pero creo que las entendí rápido e hicimos bastante bien los ejercicios y nuestra participación.Estudiamos también, sobre los diferentes tipos de acento y tilde; hicimos varias repeticiones sobre palabras graves y agudas con y sin tilde, y repeticiones de palabras esdrújulas ysobresdrújulas; afortunadamente, pude comprender este tema con facilidad ya que poseo una muy buena ortografía además repase algunos puntos del tema ya que se me dificultaban algunas partes del yamencionado.
Creo que logramos a desenvolvernos bastante bien, además de que gracias a los trabajos de esta unidad también conseguimos llevar una mejor convivencia en el grupo. Pudeextender mis conocimientos sobre cada uno de los temas tales como palabras homófonas y homógrafas, palabras graves y agudas entre otros temas ya mencionados, cabe destacar estos los aprendíde una manera placentera y muy agradable, este parcial me pareció uno de los mejores, tanto en el desempeño como en las relaciones entre todos los compañeros y con el maestro.
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