Metacognicion

TEMA: “Construyendo una sociedad basado en valores”

1. INFORMACION GENERAL.

1.1. Área : Formación Ciudadana y Cívica
1.2. Grado y Sección: Primero A, B,C,D y E
1.3. Duración : Cuatro horas.
1.4. Profesor : Edwin Laqui Laime

2. APRENDIZAJES ESPERADOS.CAPACIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS
CONSTRUCCION DE LA CULTURA CÍVICA a)- Reconoce la importancia de los valores para construir una sociedad basada en valores, en forma grupal
EJERCICIO CIUDADANOa)- Argumenta sobre la participación de los estudiantes en la práctica de valores en nuestra sociedad., recreando los valores en el salón.


3.SECUENCIA DIDACTICA.

SECUENCIA ESTRATEGIASRECURSOS

Despertar el interés (motivación) - Se visualiza en data el video “cruzada de valores”. (video descargado de Perúeduca).
- Organizamos la ubicación del Aula en forma de U y consolidamosseis equipos en seis sectores de estudiantes.
- Reorganizada, los equipos identifica y pegan en la pizarra dibujos de valores como: Respeto, honestidad, justicia, solidaridad, verdad, unión familiar,material previamente elaborado. - video.
Recuperación de saberes previos Responde a las interrogantes:
- ¿Qué valores practicaban los Incas?.
- ¿Qué valores se practican actualmente enlas comunidades campesinas de nuestra región de puno?
- ¿Qué valores practican en tu familia?
Cuadernos
Conflicto cognitivo Responde:
- ¿Qué pasaría si no existiera el respeto ennuestra familia?
-¿Qué pasaría si nosotros no somos honestos, viviéramos con mentiras e hipocresías en nuestra Institución Educativa? Pizarra
Adquisición practica o teórica de los aprendizajes-En equipos formados, visualizan videos descargados de Perúeduca sobre los valores.
-Cada equipo desarrolla contenidos, en base a los videos mostrados:
- Primer equipo: El respeto.
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