Metacognicion

 Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria Núm. 22


Grupo: 332
Semestre;1
Materia: PROBLEMAS ETICOS DEL MUNDO ACTUAL


Fecha de Entrega

Nombre del Alumno

Roberto Javier Aguilar AdameMatrícula
1822921

Etapa


Etapa 4

Nombre de la Actividad


Actividad de metacognicion




Propósito de la Actividad:

*Identifica las variables que intervienen en la práctica del redondeo promovidapor centros comerciales
*Determina las implicaciones éticas en la práctica del redondeo
*Analiza los principales autores que intervienen en el desarrollo de la practica
*Establece juiciosfundamentales sobres la situación real de la práctica de redondeo




Nombre del Maestro
M.R.H. SERGIO HECTOR VILLARREAL ESPERICUETA



¿Qué es el redondeo?
El redondeo es el proceso mediante el cual seeliminan cifras significativas de un número a partir de su representación decimal, para obtener un valor aproximado. Se simboliza con ≈. Por ejemplo 2,95 ≈ 3 o √2 ≈ 1,414. Se utiliza con el fin de facilitar loscálculos. Como desventaja, al calcular con valores aproximados se acumulan errores de redondeo que pueden hacer variar significativamente el valor estimado obtenido respecto del valor real.¿Cumple el redondeo con su finalidad?
Redondeo, una norma que no se cumple y se desconoce En diciembre del 2004 se promulgó la LeyNº 25.954 llamada "ley de redondeo", por la cual "en todos aquellos casos en los que surgieran del monto total a pagar diferencias menores a cinco (5) centavos y fuera imposible la devolución del vueltocorrespondiente, la diferencia será siempre a favor del consumidor".
¿Pero que significa esto?. Para comprenderlo a continuación se indican dos ejemplos muy sencillos. Ejemplo 1: esto quiere decirque si un producto o servicio está promocionado, por ejemplo, a $0,99, y el comerciante no tiene monedas de un centavo para devolverle al cliente, debe cobrar $0,95 y NO $ 1,00. (Ejemplo tomado por...