METADOLOGIA DEBATE LUNES
Páginas: 6 (1307 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2015
ART 12 DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ICA
Artículo 12°.- La Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lca, se rige por los siguientes
Principios:
a) Búsqueda de la verdad y afirmación de los supremos valores del hombre al servicio de la
sociedad.
b) Libertad de pensamiento, crítica y expresión.
c) Pluralismo ideológico, político y religioso.
d) Rechazo a la violencia, intolerancia,discriminación y dependencia.
e) Libertad de cátedra.
f) Identificación Institucional.
g) Autonomía académica, económica, normativa y administrativa.
h) Democracia interna y cogobierno que implica gobernarse sólo por sus integrantes.
i) Capacitación y perfeccionamiento permanente obligatorio, para sus
integrantes.
j) Gratuidad de la educación universitaria.
k) Identidad cultural einterculturalidad.
l) Sostenibilidad ambiental.
Artículo 18°.- Educación universitaria
La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la
creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El Estado garantiza la
libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.
Las universidades son promovidas por entidades privadas o públicas. La leyfija las condiciones
para autorizar su funcionamiento.
La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados. Participan en ella los
representantes de los promotores, de acuerdo a ley.
Cada universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobierno, académico,
administrativo y económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el marco
de la Constitución y delas leyes.
Artículo 19°.- Régimen tributario de Centros de Educación
Las universidades, institutos superiores y demás centros educativos constituidos conforme a la
legislación en la materia gozan de inafectación de todo impuesto directo e indirecto que afecte
los bienes, actividades y servicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia de
aranceles de importación, puedeestablecerse un régimen especial de afectación para
determinados bienes.
Las donaciones y becas con fines educativos gozarán de exoneración y beneficios tributarios en
la forma y dentro de los límites que fije la ley.
La ley establece los mecanismos de fiscalización a que se sujetan las mencionadas instituciones,
así como los requisitos y condiciones que deben cumplir los centros culturalesque por
excepción puedan gozar de los mismos beneficios.
Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por ley sean calificados
como utilidades, puede establecerse la aplicación del impuesto a la renta.
Artículo 20°.- Colegios Profesionales
Los colegios profesionales son instituciones autónomas con personalidad de derecho público.
La ley señala los casos en que lacolegiación es obligatoria
Cogobierno
Perú: La Constitución (art. 18) define que "la universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados" y que "participan en ella los representantes..."
Principios de la Reforma Universitaria[editar]
Los principios fundamentales de la Reforma Universitaria son:
Autonomía universitaria
Cogobierno
Extensión universitaria
Acceso por concursos y periodicidadde las cátedras
Libertad de cátedra, cátedra paralela y cátedra libre
Vinculación de docencia e investigación
Inserción en la sociedad y rol de la universidad
Solidaridad latinoamericana e internacional
Unidad obrero-estudiantil
Perú: la autonomía universitaria fue establecida por primera vez en 1920 como consecuencia de la presión ejercida por el movimiento estudiantil peruano. Con posterioridadha sido anulada en reiteradas oportunidades hasta ser garantizada en la Constitución (art. 18) a partir de 1979.
Cogobierno[editar]
El principio de cogobierno alude al gobierno compartido de la universidad por parte de los diferentes sectores de la comunidad universitaria. El reclamo tradicional de la Reforma Universitaria es el cogobierno igualitario por parte de docentes, graduados y...
Artículo 12°.- La Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lca, se rige por los siguientes
Principios:
a) Búsqueda de la verdad y afirmación de los supremos valores del hombre al servicio de la
sociedad.
b) Libertad de pensamiento, crítica y expresión.
c) Pluralismo ideológico, político y religioso.
d) Rechazo a la violencia, intolerancia,discriminación y dependencia.
e) Libertad de cátedra.
f) Identificación Institucional.
g) Autonomía académica, económica, normativa y administrativa.
h) Democracia interna y cogobierno que implica gobernarse sólo por sus integrantes.
i) Capacitación y perfeccionamiento permanente obligatorio, para sus
integrantes.
j) Gratuidad de la educación universitaria.
k) Identidad cultural einterculturalidad.
l) Sostenibilidad ambiental.
Artículo 18°.- Educación universitaria
La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la
creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El Estado garantiza la
libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.
Las universidades son promovidas por entidades privadas o públicas. La leyfija las condiciones
para autorizar su funcionamiento.
La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados. Participan en ella los
representantes de los promotores, de acuerdo a ley.
Cada universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobierno, académico,
administrativo y económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el marco
de la Constitución y delas leyes.
Artículo 19°.- Régimen tributario de Centros de Educación
Las universidades, institutos superiores y demás centros educativos constituidos conforme a la
legislación en la materia gozan de inafectación de todo impuesto directo e indirecto que afecte
los bienes, actividades y servicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia de
aranceles de importación, puedeestablecerse un régimen especial de afectación para
determinados bienes.
Las donaciones y becas con fines educativos gozarán de exoneración y beneficios tributarios en
la forma y dentro de los límites que fije la ley.
La ley establece los mecanismos de fiscalización a que se sujetan las mencionadas instituciones,
así como los requisitos y condiciones que deben cumplir los centros culturalesque por
excepción puedan gozar de los mismos beneficios.
Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por ley sean calificados
como utilidades, puede establecerse la aplicación del impuesto a la renta.
Artículo 20°.- Colegios Profesionales
Los colegios profesionales son instituciones autónomas con personalidad de derecho público.
La ley señala los casos en que lacolegiación es obligatoria
Cogobierno
Perú: La Constitución (art. 18) define que "la universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados" y que "participan en ella los representantes..."
Principios de la Reforma Universitaria[editar]
Los principios fundamentales de la Reforma Universitaria son:
Autonomía universitaria
Cogobierno
Extensión universitaria
Acceso por concursos y periodicidadde las cátedras
Libertad de cátedra, cátedra paralela y cátedra libre
Vinculación de docencia e investigación
Inserción en la sociedad y rol de la universidad
Solidaridad latinoamericana e internacional
Unidad obrero-estudiantil
Perú: la autonomía universitaria fue establecida por primera vez en 1920 como consecuencia de la presión ejercida por el movimiento estudiantil peruano. Con posterioridadha sido anulada en reiteradas oportunidades hasta ser garantizada en la Constitución (art. 18) a partir de 1979.
Cogobierno[editar]
El principio de cogobierno alude al gobierno compartido de la universidad por parte de los diferentes sectores de la comunidad universitaria. El reclamo tradicional de la Reforma Universitaria es el cogobierno igualitario por parte de docentes, graduados y...
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