Metaforas De Lectura

Páginas: 5 (1163 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
1. ¿Cuáles son las metáforas sobre la lectura que explica el texto? Haga un listado y sintetice sus sentidos.

R:
* “La lectura es como espigar en la superficie de un campo”.

El lector explica su resultado: junta, reúne y recoge. Básicamente cuando nos encontramos en un campo las espigas estarían representando el conocimiento y el campo vendría siendo el mundo que nos rodea.

* “Eltrabajo de la lectura se compara a menudo con el modo en que la abeja que liba se apropia del polen y lo transforma en miel”.

La lectura es tomada como una herramienta que nos permite transformar las cosas que nos rodean, tomar el conocimiento y a partir de este conseguir uno nuevo y así sucesivamente, hasta hacerlo infinito; es tomar, todo lo que nos brinde conocimiento y hacer de este algoprovechoso para nosotros y nuestro entorno.

* “El trabajo de la lectura sería el hecho de extraer la idea de la lectura e interpretarla”

Se debe extraer el mayor conocimiento posible, de toda fuente; ya que, teniendo el conocimiento en nuestras manos tenemos el poder de transformarlo y tomar de este lo que necesitemos y crear nuevo conocimiento.

* “Un hombre de valor es en mi opinión un hombreque ha matado sobre él un millar de libros, y que leyendo, en dos horas, bebe solamente lo poco que yerra en tantas páginas. Leer es una operación militar”

Al referirse a la lectura como una operación militar, se alude a que esta sería como una herramienta para luchar en contra de la ignorancia y el desconocimiento, un hombre debe preparar la lectura con la misma precaución con que se planea unaguerra; pues se debe tener en cuenta todos los puntos desconocidos y a la mano todas las herramientas necesarias para una debida y detallada contemplación y entendimiento de la misma; el hombre que más lee, es quien más luchas a librado en contra del desconocimiento, por lo tanto es considerado un hombre de valor.

* “la acción del cibernauta que surfea en la cresta de una ola de informaciónpermanentemente renovada o que navega de un nodo a otro en un océano de documentos interconectados”

La información no siempre llega de forma clara y precisa a los lectores; ya que, en internet se extiende una gran cantidad de esta fragmentada e incorrecta y que muchas veces el lector consume como verdadera y clara; dejando atrás, las dudas que le surgen sobre algunos temas que no son muy claros ose especifican o ejemplifican adecuadamente. El lector está expuesto a ese vaivén del océano de información, en el cual este debe aprender a nadar y aprovechar.

* “es una actividad que presenta también peligros y sorpresas: uno puede perderse, llegar a tierras nuevas, encallarse en un arrecife”

La lectura es como una aventura mágica donde se puede encontrar cosas nuevas, mundos diferentesllenos de magia e imaginación; donde cada persona, es su único líder y guía, cada quien toma de la lectura lo que es fructífero para su vida o lo que puede dañarlo; o, a su vez, estancarse en ideas que le resulten interesantes.

* “como quien hace surf, el cibernauta se desliza sobre la espuma constituida por millares de fragmentos textuales”

El lector encuentra en internet mucha información quele permite encontrar miles de opciones sobre los temas que necesita o quiere investigar.

* “los poetas romanos tenían la costumbre de comparar la redacción de una obra con una travesía en barco”

Los romanos comparaban su escritura con la travesía de un barco, puesto que estos viajes traían consigo las mismas aventuras que brinda la lectura. Es el navegar hacia tierras desconocidas yenfrentar peligros y adquirir nuevos conocimientos.

* “oh vosotros que, deseosos de escucharme, habéis en una pequeña barca seguido a mi nave que boga cantando, regresad a vuestras riveras, dejad el camino de alta mar”

El gran escritor Dante, hace referencia a todos aquellos que siguen sus estudios y hacen sus lecturas; pues, son ellos quienes tienen la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos...
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