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PRÁCTICA VIRTUAL SEGUNADA LEY DE NEWTON

ALUMNO:
ANDERSON STEVEN TROCHEZ BONILLA

ASIGNATURA:
FÍSICA
SECCIÓN:
10-08

PROFESOR:
LUIS EDUARDO ARENAS VILLAMIZAR

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JULIAN MOTTA SALAS” DEPARTAMENTO DE FISICANEIVA-HUILA AGOSTO 19 DE 2012

TABLA DE CONTENIDOS
| | Pág. |
| | |
1. | RESÚMEN | 2 |
2. | INTRODUCCIÓN | 4 |
| 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA | 4 |
| 2.2 OBJETIVO | 4 |
| 2.3 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA | 4 |
| 2.4VARIABLES | 4 |
| 2,5 PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS | 5 |
3. | REFERENTE TEÓRICO | 6 |
| 3.1 FUERZA | 4 |
| 3.2 MASA | 4 |
| 3.3 LEY DE ACCION Y REACCION | 4 |
| 3.4 MOVIMIENTO UNIFORME ACELERADO (ECUACIONES) | 4 |
| 3.5 PESO | 4 |
| 3.6 TENSION | 5 |
| 3.7 FRICCION | 5 |
| 3.8 LEY DE INERCIA | |
| 3.9 ACELERACION | |
4. | MATERIALES Y MÉTODOS | 6 |
5. |RESULTADOS Y DISCUSIÓN | 8 |
| 5.1 RESULTADOS | 8 |
| 5.2 DISCUSIÓN | 9 |
6. | CONCLUSIONES | 11 |
| BIBLIOGRAFÍA | 12 |

1. RESÚMEN

La aceleración es directamente proporcional a la fuerza aplicada e inversamente proporcional a la masa del cuerpo, sobre su cuerpo dado y que su segundo principio formulado por Newton se puede deducir el objetivo de la práctica es la relación entrela Fuerza, la Masa y la Aceleración. Con el fin de hacer unas graficas que nos dan las respuestas a todos los interrogantes que se vallan a desarrollar durante esta práctica.
Hacer que la práctica que se va a hacer tenga un significado propio y que se halla un modelo dinámico haciendo el experimento virtual para hacer unas hipótesis respectivas de acuerdo al planteamiento del problema que seva a utilizar la masa del carro, la masa colgante y el coeficiente de razonamiento.

2. INTRODUCCIÓN

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
* Discutan sobre la trascendencia que ha tenido la Mecánica Newtoniana ¿son válidas sus leyes en todos los contextos de la naturaleza?
* ¿Cómo puede alterarse el estado de movimiento de un cuerpo? Usted salta verticalmente hacia arriba. Cómo explica latercera ley este evento?
* Suponga que tiene un disco metálico muy pulimentado y lo ubica sobre una larga pista de baile. Cómo logra ponerlo en movimiento? Qué ocurre con el disco después de iniciado el movimiento? Si ahora se repite el experimento en una pista llana de hielo Qué cambia?
* Ahora suponga que el disco se ubica en una superficie perfectamente lisa (sin fricción) y se poneen movimiento? Qué ocurre en este caso? Qué se requiere para que el disco continúe en movimiento? Qué se requiere para llevarlo al reposo.
* ¿Cómo puede mantenerse el disco acelerado? De cuáles factores depende esa aceleración? Cómo es esa dependencia? Qué efectos se presentan cuando se introduce fricción al sistema?

2.2 OBJETIVO

Establecer las relaciones existentes entre fuerza, masa yaceleración.

2.3 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Dada la importancia que tiene el estudio del movimiento se debe comprender el movimiento más sencillo con la segunda ley de Newton si se pretende llegar a la comprensión de los otros que son más complicados y más frecuentes en la naturaleza con La relación entre la fuerza ejercida sobre un cuerpo y la aceleración producida

2.4 VARIABLES

Lamedición directa se hará sobre las variables:
* Aceleración recorrida a
* Fuerza empleada f (n)
Con medición indirecta se analizan las variables:
* Aceleración recorrida a
* Masa M(g)

2.5 PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS

H1:la trascendencia que ha tenido la mecánica newtoniana pues por ella se dio origen a las demás disciplinas y que se divide en el estudio del...