Metamodelo del lenguaje

El metamodelo del lenguaje fue desarrollado por Bandler y Grinder, quienes obtenían mejores resultados de sus pacientes a quienes les pedían ser más específicos en sus relatos, ellos utilizaban unaserie de preguntas para tomar la información y comprender mejor el problema de sus clientes, con eso las personas de manera inconsciente presentaban la omisión, generalización o la distorsión.
Elmetamodelo del lenguaje busca especificidad y detalles para conocer más profundamente el modelo del mundo de una persona. El propósito de estas preguntas es atajar esta ambigüedad para accederdirectamente a la información que falta. Debe ser llevado a cabo con un alto grado de rapport y se debe usar con moderación.
 OMISION
Los pacientes presentan información parcial sobre la experiencia.Omisión simple: Algo se deja fuera de la frase.
Ejemplo: “Estoy enfadado”
Pregunta: “¿Enfadado sobre qué?
Omisión de índice referencial: La persona u objetos a los que se refiere la frase no estánclaros.
Ejemplo: “En recursos humanos no me hacen caso”
Pregunta: “¿Quién, exactamente, no te hace caso en recursos humanos?”
Omisiones comparativas: Se hace una comparación pero no se explica quées lo que se está comparando. La frase suele contener palabras como: bueno, malo, mejor, peor, más, menos, etc…
Ejemplo: “El amarillo es mejor”
Pregunta: “¿Comparado con cuál?”
Verboinespecífico: En este caso no está claro cómo se ha hecho algo.
Ejemplo: “Han rechazado mi oferta”
Pregunta: “¿Cómo la han rechazado exactamente?”
Nominalización: Un proceso ha sido convertido en una “cosa”.Las nominalizaciones son nombres, pero no los puedes tocar ni poner en una caja. Ejemplos comunes de nominalización son: comunicación, relación, liderazgo, respeto, verdad, libertad, depresión, miedo,amor, alegría, etc… Nuestra tarea es hacer una pregunta usando el verbo para que el proceso se ponga de manifiesto.
Ejemplo: “La comunicación en la empresa es mala”
Pregunta: “¿Cómo te gustaría...