Metamorfismo

Representación Cuantitativa de Datos Psicológicos.
LPS-UNISON.
Ciclo 2013-1

Profesor: Dr. Jesús Ernesto Valenzuela Medina

Tema: La Investigación en Psicología: Variables.

Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.

1

RCDP
La competencia a desarrollar :
• Identificar y comprender la información aportada en reportes de
investigación.
Los objetivos a cumplir:
• Identificar eltipo de escala de medición aplicable a los datos
psicológicos, de acuerdo a arreglos funcionales del comportamiento.
• Identificar el tipo de relaciones entre los eventos funcionales en
interacciones psicológicas.
• Representar de manera gráfica los datos y relaciones identificadas en la
observación de comportamiento psicológico.
• Elaborar reportes descriptivos de los datos de lasobservaciones
llevadas a cabo.

Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.

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Niveles de análisis científico
(Silva, 1992, Métodos Cuantitativos en Psicología. Cap. 4, pp-103-125).

• De acuerdo con Kerlinger (1975) la investigación científica
gira en torno a dos niveles en interacción:
Teoría-hipótesis  Observación
• Las 3 tareas de la disciplina psicológica:
– resolver problemasespecíficos (estudios sobre la VD),
– desarrollar, o expandir conocimientos teóricos explicativos
(Estudios sobre las variables y sus relaciones), y
– comprobar los existentes (Relaciones funcionales entre VI-VD)

Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.

3

Investigación en Psicología:
Interacción Teoría-Hipótesis

 El fin de la investigación: comprobar teorías
psicológicas sobre elcomportamiento humano.
 Uno de los objetivos de la investigación: predecir.
 Se formulan investigaciones para verificar si los
resultados apoyan o no tales predicciones.

Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.

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Los fenómenos en estudio: Las definiciones.
• Kerlinger (1975) plantea que la primera tarea en la investigación
científica es DEFINIR los conceptos empíricos que se estudian,para
lo que plantea dos caminos:
– Definiciones CONSTITUTIVAS o CONCEPTUALES: empleo de otros conceptos
para sustituir lo definido: p. ej. Ansiedad como inquietud o agitación.
– Definiciones OPERACIONALES: especificar las operaciones o actividades
requeridas para medirlos; en la operacionalización de los conceptos teóricos
se hace descender su nivel de abstracción para poder manejar susreferentes
empíricos. P. ej. Puntaje en el Inventario de Ansiedad de Beck (1988).

• Tipos de definiciones operacionales (ver ejemplos en texto, p. 105):
– De medida: describe la forma en que se medirá la variable.
– Experimentales: describe detalles de las operaciones experimentales de la
manipulación de la variable.
¿Qué es una variable psicológica?
Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.5

Definiciones conceptuales o constitutivas
Adaptado de : Hernández, S. y otros, 2006, Tabla 6.3, p. 147).

Variable

Definición conceptual

Clima organizacional

Conjunto de percepciones compartidas por los
empleados respecto a factores de su entorno
laboral (Hernández Sampieri, 2005)

Moral Laboral

Percepción del grado en que los miembros de
una organización o departamentocolaboran y
cooperan entre sí, se apoyan mutuamente y
mantienen relaciones de amistad y
compañerismo (intercambio psicológico)
(Hernández Sampieri, 2005)

Inteligencia emocional Capacidad para reconocer y controlar nuestras
emociones, así como manejar con más
destreza nuestras relaciones (Goleman, 1996)
Elaboración: Dr. J. Ernesto Valenzuela M.

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El IAB (BAI)
•

•

•

•tomado de: http://psicopsi.com/Inventario-de-ansiedad-de-Beck
(25 de enerod e 2012)

Desarrollado con objeto de poseer un instrumento capaz de discriminar de manera
fiable entre ansiedad y depresión. Concebido específicamente para valorar la
severidad de los síntomas de ansiedad.
Inventario autoaplicado, compuesto por 21 ítems, que describen diversos síntomas de
ansiedad. Se centra en los...