Metas
Activación a desarrollar por : colectivo, escolar, padres de familia y CEPS
Fecha de realización
Responsables
Recurso
Capacitar a el nuevo personal decente así como reafirmar el PEP,en todo el colectivo para realizar prácticas docentes basadas en competencias y aprendizajes esperados
15 min de integración
20 min, conociendo físicamente la estructura y apartados del PEP,1 hora exposicón por docentes de un apartado del PEP previamente seleccionado en la fase intensiva
30 min. Retroalimentación y dudas
45 min . Realizar un listado por campo formativo deconceptos generales que maneja cada uno
1 hora.Dinámica temática composición de canción de cada CAMPO FORMATIVO donde conocer sus generalidades
10 min. Conclusión y aportación del tema.Septiembre viernes 27 2013
Coordinador directivo y cada docente de su línea
-PEP
-CAÑON
. lograr que los niños cuente con herramientas verbales y psicológicas paraenfrentarse a riesgos sexuales, familiar sexual
-lograr un 90% la participación y la empatía de los alumnos y docentes para involucrarlos en actividades parafomentar la lectura y la escritura.
Se ara una exposición de diferentes tipos de piedras,para que los niños los comparen con si mismos, y de esta forma reafirmarle que son únicos , como las rocas sonde diferentes formas y colores, pero hermosas.
Función de títeres donde los niños hablaran de su cuerpo , aprendiendo a pronunciar correctamente las partes de su cuerpo y en qué circunstanciaslos pueden usar
Se realizara una exhibición de libros en la escuela que existen en la biblioteca y motivar a los niños para que lean, dando a conocer el tipo de acervo , despertando elinterés de los niños
Octubre lunes 28 del 2013
Octubre 18 viernes 2013
Piedras
Títeres...
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