Metdodcientifico
Páginas: 5 (1041 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2014
PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional ocausalmente.
2. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3.Hipótesis:Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. Probar la hipótesis por experimentación.
5. Demostración o refutación (antítesis) de lahipótesis.
6. Tesis o teoría científica (conclusiones).
Explicación:
1. Observación: en este paso se observa cualquier objeto o proceso
2. Inducción: en este se recopilan variasobservaciones y se juntan para poderplantear una hipótesis
3. Hipótesis: es una pregunta base la cual se quiere comprobar
4. experimentación: realizas varios procesos para tratar de comprobar lahipótesis
5. Antítesis: en este paso se muestra si la hipótesis es posible o no
6. Tesis: en esta se dan las conclusiones a las que llegaste mediante los pasos anteriores
Insectos Los insectos son el único grupo de invertebrados que sesabe que tienen han evolucionado elvuelo. Los insectos poseen algunas características notables de vuelo y habilidades, siendo muy superiores los intentos de los Humanos para replicar sus capacidades. Incluso nuestra comprensión aerodinámica de las alas flexibles, aleteando y cómo vuelan los insectos es imperfecto. Una de las aplicaciones de esta investigación es en la ingeniería de vehículos aéreosextremadamente pequeños de microempresas con bajo Número de Reynolds. Las alas de los insectos adultos son consecuencias del exoesqueleto del insecto que permiten a los insectos para volar. Se encuentran en los segmentos torácicos segundo y tercero (el mesotórax y metatórax), y los dos pares se refiere a menudo como las alas delanteras y las traseras, respectivamente, aunque algunos insectoscarecen de alas posteriores, incluso rudimentos. Las alas de los insectos no constituyen apéndices en la jerga técnica, como los insectos sólo tienen un par de apéndices por segmento. Las alas se ven reforzadas por una serie de venas longitudinales, que suelen tener las conexiones transversales que forman cerrados "células" en la membrana (ejemplos extremos son Odonata y Neuroptera). Los patronesresultantes de la fusión y transversal a la conexión de las venas de las alas son a menudo de diagnóstico para diferentes linajes evolutivos y se puede utilizar para la identificación a la familia o incluso nivel degénero en muchos órdenes de insectos.
Tigresl es el felino más grande, suele cazar al atardecer, y por lo general lo hace solo.
Los tigres tienen rayas porque así pasandesapercibidos en la vegetación de su entorno y así pueden cazar a sus presas sin ser vistos.
En ocasiones esperan a que estas se paren a beber, y aprovechando el descuido, salta sobre su presa.
En los últimos años, la población mundial de los tigres ha descendido, causado principalmente por la caza ilegal.
La piel tiene fondo amarillo rojizo, excepto en el interior de las orejas, en la parteinferior del hocico, las mandíbulas, la garganta y demás partes bajas del cuerpo, donde el color es más pálido; en la parte inferior de las patas predomina el blanco. Además tiene las características manchas negras, tipo rosetas, redondas, alargadas o rayas irregulares que se bifurcan en la cruz y vuelven a juntarse en el lomo, formando en los flancos líneas más o menos paralelas; más pequeñas en lacabeza, el cuello y las patas que en el resto del cuerpo. La cola tiene anillos en su tercio posterior. No hay dos jaguares con el mismo patrón de manchas
Modos de Produccion
Unidad de las fuerzas productivas y las relaciones de producción, en el proceso de elaboración de los bienes materiales. Este modo de producción determina la estructura de la sociedad. Por ejemplo, el modo capitalista,...
PASOS DEL MÉTODO CIENTIFICO
1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional ocausalmente.
2. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3.Hipótesis:Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. Probar la hipótesis por experimentación.
5. Demostración o refutación (antítesis) de lahipótesis.
6. Tesis o teoría científica (conclusiones).
Explicación:
1. Observación: en este paso se observa cualquier objeto o proceso
2. Inducción: en este se recopilan variasobservaciones y se juntan para poderplantear una hipótesis
3. Hipótesis: es una pregunta base la cual se quiere comprobar
4. experimentación: realizas varios procesos para tratar de comprobar lahipótesis
5. Antítesis: en este paso se muestra si la hipótesis es posible o no
6. Tesis: en esta se dan las conclusiones a las que llegaste mediante los pasos anteriores
Insectos Los insectos son el único grupo de invertebrados que sesabe que tienen han evolucionado elvuelo. Los insectos poseen algunas características notables de vuelo y habilidades, siendo muy superiores los intentos de los Humanos para replicar sus capacidades. Incluso nuestra comprensión aerodinámica de las alas flexibles, aleteando y cómo vuelan los insectos es imperfecto. Una de las aplicaciones de esta investigación es en la ingeniería de vehículos aéreosextremadamente pequeños de microempresas con bajo Número de Reynolds. Las alas de los insectos adultos son consecuencias del exoesqueleto del insecto que permiten a los insectos para volar. Se encuentran en los segmentos torácicos segundo y tercero (el mesotórax y metatórax), y los dos pares se refiere a menudo como las alas delanteras y las traseras, respectivamente, aunque algunos insectoscarecen de alas posteriores, incluso rudimentos. Las alas de los insectos no constituyen apéndices en la jerga técnica, como los insectos sólo tienen un par de apéndices por segmento. Las alas se ven reforzadas por una serie de venas longitudinales, que suelen tener las conexiones transversales que forman cerrados "células" en la membrana (ejemplos extremos son Odonata y Neuroptera). Los patronesresultantes de la fusión y transversal a la conexión de las venas de las alas son a menudo de diagnóstico para diferentes linajes evolutivos y se puede utilizar para la identificación a la familia o incluso nivel degénero en muchos órdenes de insectos.
Tigresl es el felino más grande, suele cazar al atardecer, y por lo general lo hace solo.
Los tigres tienen rayas porque así pasandesapercibidos en la vegetación de su entorno y así pueden cazar a sus presas sin ser vistos.
En ocasiones esperan a que estas se paren a beber, y aprovechando el descuido, salta sobre su presa.
En los últimos años, la población mundial de los tigres ha descendido, causado principalmente por la caza ilegal.
La piel tiene fondo amarillo rojizo, excepto en el interior de las orejas, en la parteinferior del hocico, las mandíbulas, la garganta y demás partes bajas del cuerpo, donde el color es más pálido; en la parte inferior de las patas predomina el blanco. Además tiene las características manchas negras, tipo rosetas, redondas, alargadas o rayas irregulares que se bifurcan en la cruz y vuelven a juntarse en el lomo, formando en los flancos líneas más o menos paralelas; más pequeñas en lacabeza, el cuello y las patas que en el resto del cuerpo. La cola tiene anillos en su tercio posterior. No hay dos jaguares con el mismo patrón de manchas
Modos de Produccion
Unidad de las fuerzas productivas y las relaciones de producción, en el proceso de elaboración de los bienes materiales. Este modo de producción determina la estructura de la sociedad. Por ejemplo, el modo capitalista,...
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