MetInv CarreraObserv 21jul2015v1

CARRERA DE OBSERVACIÓN: INVESTIGACIÓN EN CONTEXTO
Instrucciones generales:
Esta es una actividad para grupos de 4 ó 5 estudiantes (no más, ni menos)
El primer grupo en montar al Moodle su documento en PDF con todas las respuestas correctas, se gana un premio
Tienen plazo hasta el lunes 27 de julio las 23:55 para enviar sus respuestas

Miembros del equipo
1.
2.
3.
4.
5.

Programas de Colciencias1. Encuentre uno de los Programas Nacionales de Colciencias que se relacione con los intereses de cada uno de los integrantes del equipo (un programa por integrante) y para cada uno elijan una línea de acción en la que se vería trabajando en el futuro
Integrante 1
Programa Nacional
Línea de Investigación
Integrante 2
Programa Nacional
Línea de Investigación
Integrante 3
Programa Nacional
Línea deInvestigación
Integrante 4
Programa Nacional
Línea de Investigación
Integrante 5
Programa Nacional
Línea de Investigación

Ruta n – Medellín innovación
1. Busque en la página de Medellinnovation un caso exitoso de innovación en Medellín e indique una alternativa de mejora para esta propuesta
Caso:

Alternativa de mejora:







2. Cuáles son las cadenas productivas del Plan de CT+I de Medellín
1.2.
3.

3. En el ABC de la innovación encuentre un concepto que jamás habían oído antes. Escriban el concepto y una explicación breve (en sus palabras)
Concepto
Explicación




Dirección de Investigación e Innovación en la EIA
1. ¿Quiénes ocupan los siguientes cargos en la EIA?

2. La Dirección de Investigación e Innovación tiene tres secretarias (muy amables y diligentes). Tómense una selfie en laque aparezca todo el equipo con una de ellas (o una de las personas del cuadro anterior)



Grupos de investigación y sus líneas
1. ¿Cuántos y cuáles grupos de investigación tiene la EIA?. Pista: busque los póster de los grupos en el piso de Laboratorios.
Número de grupos

Nombre de los grupos










2. Buscar el líder de uno de los grupos de investigación. Tomarse una selfie en la que sevean:
El líder del grupo
Todos los miembros del equipo
El nombre de una línea de investigación del grupo


Semilleros de investigación
Tomarse una selfie con ‘algo’ que represente un proyecto (pasado, presente o futuro) de algún semillero de investigación. Explicar qué proyecto representa la foto, cuál es el semillero y quién es su coordinador.


Descripción del proyecto de la foto

Nombre delsemillero

Nombre del coordinador del semillero (no tiene que aparecer en la foto)
Revista EIA
1. La Revista EIA es nuestro medio de divulgación científica y tecnológica. En la portada de cada número aparece una obra de arte. Algunos originales se encuentran en la Sede de Las Palmas. Buscar uno de esos originales y tomarse una selfie en la que aparezca el cuadro

2. De esa revista buscar un artículo enel cual haya participado un profesor de la Escuela. Citar el artículo según las normas APA. Decir cuál de los autores es profesor de la EIA y a qué grupo de investigación pertenece.
Cita del artículo


Profesor y grupo de investigación


Reglamentos EIA
Buscar el reglamento de I+D+i vigente y completar:
Artículo ____. DEFINICIÓN. El ___________________________________________ (I+D+i) EIA es elconjunto de ____________________________________ donde, en interacción explícita con criterios de responsabilidad, se fomentan las actividades de ___________________________________ y la relación armónica con el entorno en procura de aportar _______________________________________________________ de los colombianos para el mundo, aportando al cumplimiento de la misión institucional.

Artículo_____. ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA I+D+i. La____________________________________________es el área responsable de la gestión del Sistema y de facilitar los medios para que se logren los productos esperados, acorde con el ______________________________________. Para ello se consideran dentro del Sistema las actividades de _______________________________________________________________________....