metodlogis

Páginas: 4 (850 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013



Nombre:
Perla Vanessa

Apellido:
Taveras Castillo

Matricula:
13-0502

Asignatura:
Metodología de la investigación II

Tema:
El Conocimiento y la Ciencia

Facilitador:Florencio Peguero Guerrero

Fecha:
08/ mayo/ 2013








1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto.
Concepto1:
Es el estado dequien conoce o sabe algo, y por otro lado, los contenidos sabidos o conocidos como patrimonio global de la Humanidad.
Concepto 2:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través dela experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto de referente a la realidad.
Comparación:
La definición de conocimiento del libro y las definiciones que yo investigue puedo decirque se relacionan porque en los dos casos el conocimiento es un conjunto de información que almacena el sujeto sobre el objeto.
2.- Explica si conocer y conocimiento son sinónimos o no.
No. Elconocer es el proceso mediante el cual se construye, se repite o se acumula el conocimiento. Ej. Podemos conocer a una persona y no tener conocimiento de ella.
3.- Explica en qué consiste el origen delconocimiento.
A través de la tradición oral y escrita, la especie humana ha ido acumulando información acerca de la naturaleza y de sí misma. Dentro de las diferentes culturas y los diferentesmomentos históricos se han establecidos los mecanismos mediante los cuales se amplia y transmite dicha información.
Ese cumulo de experiencias adquiridas a lo largo de la historia de la cultura es lo quellamamos Conocimiento.
Motivaciones distintas y las circunstancias han hecho del hombre un ser preocupado constantemente por conocer el mundo que le rodea, sus leyes y relaciones.
Desde que laespecie humana comenzó a crear cultura, es decir, a modificar y remodelar el ambiente que la rodeaba para sobrevivir y desarrollarse, se hizo necesario que el hombre comprendiera la naturaleza y los...
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