Metodo Analitico O Comparativo

Método Analógico o Comparativo: Cuando los datos particulares que se presentan permiten establecer comparaciones que llevan a una conclusión por semejanza.

MÉTODO ANALÓGICO O COMPARATIVO En éstaparte se analiza lo que ha sido enseñado y se puede lograr hacer una comparación y todo esto lleva a hacer conclusiones.
Método analógico o comparativo
Cuando los datos particulares que sepresentan permiten establecer comparaciones que llevan a una solución por semejanza hemos procedido por analogía. El pensamiento va de lo particular a lo particular. Es fundamentalmente la forma de razonarde los más pequeños, sin olvidar su importancia en todas las edades.
El método científico necesita siempre de la analogía para razonar. De hecho, así llegó Arquímedes, por comparación, a la inducciónde su famoso principio. Los adultos, fundamentalmente utilizamos el método analógico de razonamiento, ya que es único con el que nacemos, el que más tiempo perdura y la base de otras maneras derazonar.

• Método lógico: Es cuando los hecho se presentan de manera ordenada obedeciendo al orden que va desde lo menos a lo mas complejo.

MÉTODO LÓGICO
Es aquel método que presenta el tema enorden de antecedentes y consecuente obedecimiento a una estructura de hechos que van desde lo menor a lo más complejo, la principal ordenación en éste método es la causa y el efecto, en consecuenciainductivo o deductivo. Su aplicación en el segundo ciclo de enseñanza y también en las universidades.

Método lógico
La clasificación de los métodos de enseñanza facilita el estudio de losmismos. Pienkevich y Diego González (1962) hacen una clasificación ubicando en primer lugar los métodos lógicos o del conocimiento y en segundo lugar los métodos pedagógicos.
Son métodos lógicosaquellos que permiten la obtención o producción del conocimiento: inductivo, deductivo, analítico y sintético. La inducción, la deducción, el análisis y la síntesis, son procesos del conocimiento que se...