Metodo cientifico
Páginas: 29 (7015 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2010
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Ciencia, Tegnología y Ambiente
miércoles 25 de abril de 2007
ABPS de CTA
ABP: "Metodo Científico"
Integrantes del Grupo:
1. Carlos León Ruidías.
2. Kian Lee Chunga.
3. Joao Li Tirado.
4. Michael Alec Märthesheimer Basurto.
El Método Científico
1. ¿Qué es el método científico?
El método científico es un conjunto de procedimientos, pasosordenados, coherentes, secuenciales que todo científico emplea para explicar y comprender un fenómeno natural o problema social.
2. ¿Cuál es la estructura del método científico?
Tradicionalmente se ha enseñado que el Método Científico tiene los siguientes pasos:
a. Observación: para el positivismo es lo que se llama la percepción desinteresada, pura, objetiva y desprejuiciada.
b.Hipótesis: el problema que aparece de una observación desinteresada se resuelve mediante hipótesis, las cuales son generalizaciones de carácter inductivo.
c. Experimentación: para comprobar si la hipótesis es verdadera o falsa se realiza una prueba. Si resulta ser verdadera, se transforma en ley, por el contrario, se reinicia el proceso.
d. Conclusión: acumulación de verdades que originanteorías.
3. Origen del método científico
Surge en el siglo XVII por la necesidad de explicar los fenómenos ocurridos en la naturaleza y los problemas sociales.
4. ¿Cómo podemos utilizar el método científico en la vida diaria?
Por ejemplo, si alguna vez llega a tus manos una determinada fruta que jamás habías visto en tu vida, por lo general, lo primero que haces es observar su color y su forma,preguntándote cuál será su sabor o si es venenosa. Luego la tocas, la hueles y si su aroma es agradable, la comes y aprecias su sabor. En ese momento, descubriste algo nuevo sin necesidad de ser un gran científico. Aplicaste, quizás sin saberlo, algunos pasos básicos de lo que se conoce como método científico, el cual integra una serie de etapas, como la observación y la experimentación. Entrelas ciencias existen diferencias; por ejemplo, entre la Química y las ciencias sociales. En ambas se usa el método científico, pero la Química tiene mayor precisión en la predicción de efectos y es posible aplicar una y otra vez las etapas de ese método científico. Por lo tanto, la Química es una ciencia exacta, no así las ciencias sociales, porque no siempre es posible el desarrollo de lasexperiencias que plantean, lo cual no las hace menos importantes o fascinantes.
Hipótesis
1.- ¿Qué es una hipótesis?
Una hipótesis es un enunciado o suposición que puede ser verdadero o falso.
2.- ¿Cómo elaborar una hipótesis?
Formulando un enunciado que me permita explicar y dar respuesta a un problema social o un fenómeno natural; que necesita ser comprobada en la experimentación.
Requisitospara elaborar una hipótesis:
1. Construirla con base en la realidad que se pretende explicar.
2. Fundamentarla en la teoría referente al hecho que se pretende explicar.
3. Establecer relaciones entre variables.
4. Ser susceptible de ponerse a prueba, para verificar su validez.
5. Dar la mejor respuesta al problema de investigación, con un alto grado de probabilidad.
6. No incurrir en nadasuperfluo en su construcción.
Experimentación
1.- ¿Qué es una experimentación?
Es la comprobación de hipótesis.
Es la repetición del fenómeno ocurrido utilizando instrumentos o aparatos para el manejo de las variables.
2.- ¿Cuál es la diferencia entre una ley y una hipótesis?
La ley son hipótesis que ya han sido comprobadas y demostradas experimentalmente, por tanto son generalizadas.
Unahipótesis es el enunciado o la respuesta tentativa que trata de explicar el fenómeno, que será comprobada a través de la experimentación.
Materia
1.- ¿Qué es materia?
Materia es todo lo que nos rodea, forma el universo, tiene masa, ocupa un lugar en el espacio y es captada por los órganos de los sentidos.
Ejemplo: el agua, el aire, las rocas, las estrellas, los seres vivos, etc....
Ciencia, Tegnología y Ambiente
miércoles 25 de abril de 2007
ABPS de CTA
ABP: "Metodo Científico"
Integrantes del Grupo:
1. Carlos León Ruidías.
2. Kian Lee Chunga.
3. Joao Li Tirado.
4. Michael Alec Märthesheimer Basurto.
El Método Científico
1. ¿Qué es el método científico?
El método científico es un conjunto de procedimientos, pasosordenados, coherentes, secuenciales que todo científico emplea para explicar y comprender un fenómeno natural o problema social.
2. ¿Cuál es la estructura del método científico?
Tradicionalmente se ha enseñado que el Método Científico tiene los siguientes pasos:
a. Observación: para el positivismo es lo que se llama la percepción desinteresada, pura, objetiva y desprejuiciada.
b.Hipótesis: el problema que aparece de una observación desinteresada se resuelve mediante hipótesis, las cuales son generalizaciones de carácter inductivo.
c. Experimentación: para comprobar si la hipótesis es verdadera o falsa se realiza una prueba. Si resulta ser verdadera, se transforma en ley, por el contrario, se reinicia el proceso.
d. Conclusión: acumulación de verdades que originanteorías.
3. Origen del método científico
Surge en el siglo XVII por la necesidad de explicar los fenómenos ocurridos en la naturaleza y los problemas sociales.
4. ¿Cómo podemos utilizar el método científico en la vida diaria?
Por ejemplo, si alguna vez llega a tus manos una determinada fruta que jamás habías visto en tu vida, por lo general, lo primero que haces es observar su color y su forma,preguntándote cuál será su sabor o si es venenosa. Luego la tocas, la hueles y si su aroma es agradable, la comes y aprecias su sabor. En ese momento, descubriste algo nuevo sin necesidad de ser un gran científico. Aplicaste, quizás sin saberlo, algunos pasos básicos de lo que se conoce como método científico, el cual integra una serie de etapas, como la observación y la experimentación. Entrelas ciencias existen diferencias; por ejemplo, entre la Química y las ciencias sociales. En ambas se usa el método científico, pero la Química tiene mayor precisión en la predicción de efectos y es posible aplicar una y otra vez las etapas de ese método científico. Por lo tanto, la Química es una ciencia exacta, no así las ciencias sociales, porque no siempre es posible el desarrollo de lasexperiencias que plantean, lo cual no las hace menos importantes o fascinantes.
Hipótesis
1.- ¿Qué es una hipótesis?
Una hipótesis es un enunciado o suposición que puede ser verdadero o falso.
2.- ¿Cómo elaborar una hipótesis?
Formulando un enunciado que me permita explicar y dar respuesta a un problema social o un fenómeno natural; que necesita ser comprobada en la experimentación.
Requisitospara elaborar una hipótesis:
1. Construirla con base en la realidad que se pretende explicar.
2. Fundamentarla en la teoría referente al hecho que se pretende explicar.
3. Establecer relaciones entre variables.
4. Ser susceptible de ponerse a prueba, para verificar su validez.
5. Dar la mejor respuesta al problema de investigación, con un alto grado de probabilidad.
6. No incurrir en nadasuperfluo en su construcción.
Experimentación
1.- ¿Qué es una experimentación?
Es la comprobación de hipótesis.
Es la repetición del fenómeno ocurrido utilizando instrumentos o aparatos para el manejo de las variables.
2.- ¿Cuál es la diferencia entre una ley y una hipótesis?
La ley son hipótesis que ya han sido comprobadas y demostradas experimentalmente, por tanto son generalizadas.
Unahipótesis es el enunciado o la respuesta tentativa que trata de explicar el fenómeno, que será comprobada a través de la experimentación.
Materia
1.- ¿Qué es materia?
Materia es todo lo que nos rodea, forma el universo, tiene masa, ocupa un lugar en el espacio y es captada por los órganos de los sentidos.
Ejemplo: el agua, el aire, las rocas, las estrellas, los seres vivos, etc....
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