metodo cientifico







UNIVERSIDAD OG MANDINO
EXTENSIÓN SANTO DOMINGO




TEMA DE INVESTIGACIÓN: “MÉTODOS DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”

SEMINARIO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
SEMESTRE: DÉCIMO
DOCENTE: DR. CRUZAT EDUARDO
ALUMNA: VIVANCO TINOCO, ANA ROSA




SANTO DOMINGO
26/11/2011






ÍNDICE
PÁGINA



INTRODUCCIÓN



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DESARROLLO TEMÁTICO2
1. Pilares del método científico
2. Descripción del método científico
3. Características del método científico
4. Tipos de métodos y enfoques de la investigación
4.1. Métodos de la investigación
4.2. Enfoques de la investigación
5. Definiciones y formas de la investigación
5.1. Formas de investigación
5.2. Tipos de investigación
6. Paradigmas en la investigación científica
7.Planificación del proyecto de investigación
7.1. Contexto de un proyecto de investigación
7.2. Elección del método
8. Estructura del proyecto de investigación
9. Partes del proyecto de investigación
10. Desarrollo del ciclo del proyecto de trabajo
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CONCLUSIÓN


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BIBLIOGRAFÍA
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INTRODUCCIÓN


La investigación es un procesomuy antiguo, ya que muchos pensadores, filósofos e intelectuales de la edad antigua la utilizaban para saciar su curiosidad acerca de lo que los rodeaba. Dicha investigación en la antigüedad se hacía de manera muy rudimentaria, la mayoría de las veces haciéndolo de forma muy directa y sin seguir algún tipo de método para llevarlo a cabo. Con el paso del tiempo esto se fue refinando, y actualmenteya todos conocemos el avance que ha tenido la investigación científica, como una gran herramienta para el desarrollo de la humanidad en casi todas las áreas científicas que podamos conocer. Podemos decir que “la investigación que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica”.1

Como podemos ver, es una aplicación que está muy ligadaal ser humano, porque posee una serie sistemática de pasos para lograr un objetivo planteado. La investigación tiene como base al MÉTODO CIENTÍFICO, que no es más que el principal método que se usa en la producción de conocimientos científicos. “Un método de adquisición de conocimientos ideal debe permitir conocer la realidad de un determinado problema en un ámbito y período de tiempo determinado,y a partir de las evidencias obtenidas, elaborar leyes generales aplicables a ámbitos más amplios. El método científico en la actualidad es el que más se acerca a este método ideal, aunque con algunas limitaciones”2

La investigación se trata entonces de una actividad fundamental para el hombre. Por ejemplo en la sociedad podemos decir, que la investigación forma parte del camino profesional,antes, durante y después de llegar a conseguir una profesión. O incluso como ya se dijo, simplemente cuando un individuo quiere saber “qué sucede si” un determinado fenómeno ocurre. Como escribió Silvia Bravo: “Tratar de describir la ciencia y como hacerla es como tratar de describir la música y como hacerla. Se pueden dar lineamientos generales, se pueden destacar fundamentos básicos, se pueden darconsejos basados en la experiencia, se pueden destacar peligros que dificultan o eliminan la posibilidad de lograrla. Pero no hay una definición precisa de música ni existe un manual que enseñe a ser un Mozart. El arte como a la ciencia, como a todos los quehaceres creativos de la humanidad, les queda chico cualquier recetario y en eso precisamente radica la importancia de su desarrollo y de supráctica, puesto que de una manera ilimitada representan el ejercicio de la sensibilidad y la inteligencia”3







1. PILARES DEL MÉTODO CIENTÍFICO:
El método científico (que proviene del latín y significa camino hacia el conocimiento) es un método de investigación que se utiliza en la producción de conocimientos científicos. Por tanto se puede decir que los científicos y personas que...